多措并举促幼儿自由成长 打造高质量的学前教育

　　  主持人：据了解，即将举行的巴蜀学校90周年办学成果展示活动以“筑梦新时代 创造向未来”为主题，这一主题让我们看到了巴蜀教育初心不变、求索奋进的风采。立足当下，面向未来，巴蜀将会肩负起怎样的时代责任，为全面建成社会主义现代化强国贡献力量？请罗园长谈谈您的想法。

　　  罗虹：首先，巴蜀幼儿园将积极落实立德树人根本任务，努力践行为党育人、为国育才的使命，坚持爱国教育从娃娃抓起，通过有意义的教育环境、适宜的课程内容、丰富的游戏活动等持续开展爱国主义教育，将爱国心植根于孩子们的心田，让红色基因得以传承、坚定生长。

　　  其次我们相信，儿童天生具备创造力，巴蜀幼儿园将全力培育国家需要的新时代创新型人才，持续开展“自在创造课程”创新与实践，不断激发儿童的创造力，引导儿童在自主探究、自我建构中获得创造的能力与动力，为今后的学习发展奠定基础。

　　  此外，我们将深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，在学前教育高质量发展的背景下，充分利用园所各项资源大胆创新，不断探索家校社协同共育的实践策略和途径，助力形成家校社协同共育支持体系，为广大家庭、父母传递和提供科学养育的教育理念和方法，形成家庭、学校、社会和谐共生的良好生态。

　　  最后，在学前教育高质量发展的大背景下，我们将不断强化培养高素质专业化的幼儿教师队伍，培养善美专业的五自教师，还将通过研发培训课程、培养导师团队、强化实践运用等不断提炼总结经验，形成全方位、系统化的教师培训体系，帮助教师与区域、高校、专家等建立学习链接。

　　  目前，幼儿园也正在推进由渝中区教委主办的面向全区各类型幼儿园100位幼儿教师的“渝中区教师规范化培训项目”，携手北京师范大学霍力岩专家团队组建“理论+实践”双导师培训团队，以“整区推动”的方式针对区域内幼儿园开展系统教师培训。这已经是第二期。未来，我们期待着，能通过教师培训，巴蜀幼儿园能持续为广大幼儿教师提供专业发展的机遇和平台，发挥幼儿园的辐射带动作用，推动幼儿教师专业化成长，进而推动整个行业走向更为专业化的发展道路。