【预告】8月下旬将发布“2021中国智慧教育百佳县市”榜单

　　《小康》杂志社联合多个国家权威部门和专业机构，面向中国县域，发布中国县域发展系列排行榜，创建中国县域发展的综合测评体系，展示中国实现全面小康的辉煌成就，记录中国全面建设社会主义现代化的伟大进程。2021年8月21日，《小康》杂志社将独家发布“2021中国智慧教育百佳县市”。

　　智慧教育即教育信息化，是指在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作、泛在。以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式。

　　教育乃国之大计、民之大事。一流国家需要一流教育，一流教育成就一流国家。人才是一个国家的根基，高质量人才的培养离不开教育，教育兴则国家兴，教育强则国家强 。教育兴则民智启、素质高，教育强则人才出、科技强。随着时代的发展，科技的进步，教育也向着科技化、智能化发展。

　　近年来，国家相关部门频繁发布相关政策推进智慧教育，2018年教育部在国家教育信息化工作会议发布《教育信息化2.0行动计划》，要求到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台，这意味着教育信息化开始迈入2.0时代。2019年2月，中共中央、国务院印发的文件《中国教育现代化2035》，文件指出将加快信息化时代教育变革，建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台，智能化教学管理与服务平台建设将会加快步伐;2019年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》文件，文件提出了推进教育现代化的十项重点任务，其中一项任务就是大力推进教育信息化，任务指出，以信息化手段服务教育全过程，加快推进智慧教育创新发展，设立“智慧教育示范区”，开展国家虚拟仿真实验教学项目等建设，实施人工智能助推教师队伍建设行动。构建“互联网+教育”支持服务平台。教育信息化作为国家发展战略要素，智慧校园建设进入新发展阶段，未来以智慧教育服务平台为中心的综合方案将会越来越普及。

　　智慧教育与一个县域的发展息息相关，教育信息化在一个县域的普及程度从一个层面来看也体现出这个县域教育现代化推进的水平，侧面反映出县域发展水平的高低。

　　为每位学生量身定制一套专属个性化学习方案，从千人一面到千人千面，帮助学生减轻学业负担、提高学习效率，这正是智慧教育提供的新场景。发挥人工智能、大数据等新数据的支撑作用，让AI成为三尺讲台上的“辅助教鞭”，“智慧教育”能够让一座城市增添新的光彩，为国民素质教育，人才培养等全面赋能，为一个地方发展注入新鲜的血液。

　　“2021中国智慧教育百佳县市”排行榜的评价推选活动，将盘点百佳县市的智慧教育状况，反映中国智慧教育的发展态势。本榜的评价推举，将涵盖除直辖市所含区与港澳台地区以外的全国 2757个县域单位，实现全域覆盖排榜。设置四项加权指标：网络数据分析的40%基础分值，县域专题调研20%加权分值、社会公众态度20%加权分值和专家评审意见的20%加权分值。设置 “家校互通服务、具有数字化实验、办公自动化、校园网络、数据中心、多媒体教室、仿真实训系统环境、教学与科研服务、校企合作服务”等120个关键词标签，采集自互联网和移动互联网的数据超过一亿条，中国数据情报公司沃民高科基于独有的开源情报分析大数据平台，提供全面技术支持。

　　2020年是中国县域发展榜发布第一年，新浪舆情数据显示，在2020年度，共有1371家媒体参与报道，6169个大V在微博上参与讨论，159013条相关资讯被全网发布转载引用，中国县域发展榜影响力涉及30亿以上人次。

　　中国县域发展榜致力于用多元维度的榜单，创建中国县域发展的综合测评体系、展现中国实现全面小康的辉煌成就，记录中国全面建设社会主义现代化的伟大进程，力求在客观、公正的原则下，以新锐央媒视角，聚焦县域，关注民生，为社会呈现真实、精准、有效的大数据分析、解读成果。

　　为更充分了解各县域情况，欲申报“2021中国智慧教育百佳县市”的单位，相关资料请提交中国县域发展榜专家课题组，课题组将纳入“县域专题调研”评测项进行综合评测。

　　联系方式：

　　《小康》中国县域发展榜专家课题组

　　联系人：王韵雅

　　联系地址：北京市朝阳区百子湾路32号苹果社区1号楼四层《小康》杂志社