教育资源不均阻碍地区教育发展，百度教育大脑打破教育发展壁垒

　　教育是立国之本，是强国之基。但教育资源分配不均，仍然是阻碍地区教育发展的难题，教育资源分配既受地区经济发展水平的限制，又受政策的主观影响，在现阶段主要体现在地区、城乡与校际之上。然而近年来人工智能的发展，为解决教育资源分配不均提供了可行方案。

　　不同地区的经济发展水平与人口受教育程度不同，对下一代教育投入的重视程度也不尽相同。在老少边穷地区，一方面没有充足的财力支撑教育的发展，另一方面很多生活在欠发达地区的家长认识不到教育对个人成长的重要性，让孩子早早的辍学打工。这种情况下，即使有教育部门对落后地区进行政策上的倾斜，也很难在短时间内改善这一局面。

　　与之相反的，是城市中校际间教育资源上的“军备竞赛”，优质资源无限向“重点”学校涌去，无论是教师还是家长都倾尽全力想进入重点学校。这造成同地区之间学校师资力量的差距愈发明显，为了寻求更好的教育、更优质的师资，家长们也会运用自身在经济、人脉方面的优势，不惜重金购买学区房、交纳借读费让孩子进入重点学校。在一轮又一轮的比拼中，寒门学子在真正开始学习之前就败下阵来。

　　实现教育资源的优化配置不是轻易就能够完成的，国家教育部门做了很多尝试，近几年人工智能的发展，为推进教育资源优化配置做出了技术上的支持。

　　“AI+教育”是科技发展的方向,也是教育结构升级的趋势。2018年秋季起实行的“新课标”正式将人工智能纳入其中，这显示出一方面提升学生信息素养与创造能力成为人才的培养目标；另一方面是把人工智能技术用于教学与科研，注重人工智能等科技的开发、利用，对未来智慧课堂的普及拥有重大影响。

　　在实现智慧课堂落地这方面，百度优先推出百度教育大脑，成为“AI+教育”的“探路者”。今年9月，百度教育、北京师范大学智慧研究院与白洋淀高级中学三方共建的“雄安新区人工智能教育实验室”正式在雄安新区白洋淀中学落成。百度教育大脑为学生提供海量优质资源的同时，教师也能享受到智能备课带来的丰富教研资料，对教育管理者来说，还可以有效的掌控教学进度，实现了三方共赢，为未来的学校形态探索出了前进方向。

　　真正的智慧教育如何实现？未来教育会走向何方？11月28日举行的“2018百度教育盛典”或将给出答案，教育事关国际民生，贯彻教育资源合理配置，还需要持之以恒的走下去。

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