小学应该掌握多少个汉字？捋一捋，撸起袖子干～

　　"识字"是一切学科学习的基础，小学语文的重点学习内容就是提升识字量，那到底各个阶段要掌握多少个字才算"达标"？

　　以前我们读书的时候，有个阶段叫"学前班"，其实相当于现在的"幼小衔接班"。咱们在上小学之前，就需要具备一定的的识字量。幼儿园阶段一般会认大约500-1000个常用汉字就很不错，不要求写，只要认识就行。

　　因为阅读习惯的培养，最关键的启蒙时期就是幼儿园的时候，这种程度的识字量，基本能够让孩子独立阅读简单的儿童绘本，增加孩子对阅读的信心和兴趣。

　　小学1-2年级，应该快速让孩子的识字量达到1600字左右，这样基本能够应对平时做题时的识字要求。相对来说，书写要求不高，大约能写800字左右就行。

　　识字量少的孩子，刚进入小学时压力会更大。

　　因为教材和练习题里，只有少数题目的题干会标注拼音，孩子做题时看不懂题目，实在很可怜，久而久之容易对学习产生畏难情绪，家长一定要在这个时期多多陪伴孩子，渡过识字量的难关。

　　另外，这个阶段的阅读，可以以泛读为主。挑选一些趣味性较强的科普类、探险类书籍，阅读时的注意力主要集中在精彩的情节内容上，而对于段落、词句的运用不太在意。这个阶段非常适合孩子进一步爱上阅读，并且在阅读中不断强化汉字的熟悉程度。

　　到了小学3-4年级，累计识字量大约要达到2500字，其中要会书写的汉字大约1600字左右。2500字量是什么概念？我们成年人一般常用的汉字只有2000个，小学生认识2500字左右的话，就可以跟我们平常一样阅读报刊、杂志及书籍了。

　　这个时期的孩子还有个特征，容易产生迷茫。

　　经过几年的在校学习，孩子们对"学校"的好奇心有所降低，再加上学习内容也并不是太难，容易导致孩子找不到学习目标和动力。所以，建议家长可以引导孩子

　　多阅读名人传记、历史类的书籍。以史为鉴，逐步找到自己的人生目标，坚实理想。

　　5-6年级的时候，累计识字量应达到3000左右，能认识一定的的生僻字，书写要求大约是2500个常用汉字。

　　

　　这个阶段孩子陆续开始毕业准备，相对来说没有之前那么多的时间去平心静气的练字，所以尽量在5年级之前多累积识字量。不过高年级记忆汉字更快，因为汉字有举一反三的特点，小学高年级的孩子可以根据联想、分解等技巧学习汉字，所以认字效率比低年级的时候更高。

　　好了，知道小学各个阶段大概要达到多少识字量，那就可以撸起袖子干，夯实基础啦！我的认为，语文是一切学科的基础，而汉字是语文学习的基础，不求内卷，只求孩子的母语杠杠滴～你怎么看～

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