高三学生狂刷20多套题后成绩反而变差，老师痛心：你跑偏了

　　众所周知，刷题是查漏补缺非常有效的一种方法，尤其是初三、高三毕业班的学生，都会通过大量刷题来提升自己的成绩，每天不是在刷题，就是在刷题的路上。但凡事要讲方法，刷题的方法没有用对，刷再多题也无济于事，甚至成绩还会退步。

　　

　　现在上高三的程明就是这样的情况，他的成绩不是太理想，按照高二下学期期末考试的分数，考上本科问题不大，但跟他要考的“双一流”大学或者行业特色名校，还有一定的距离。

　　为此，暑假时程明买了不少资料，想通过在假期里大量刷题，来提升自己。这段时间，他光高考真题就刷了不下20套，可他却发现，自己的学习水平并没有因此有所提升，反而越刷越懵了。

　　高三第一次月考，他全校的成绩排名下降了100多名，情急之下，他去找了班主任兼数学老师。

　　

　　听程明讲完情况后，老师跟他说：你跑偏了！心急吃不了热豆腐，饭要一口一口地吃，学习也不例外。你的知识基础不是很扎实，现阶段最迫切要做的，是巩固基础，没有必要跟尖子生们一样，刷难题，也没必要盲目追求做题的数量和速度。与其这样，倒不如耐心、细致做好每一道题，争取做一道题就会做一道题，吃透题目考查的知识点和解题思路。

　　最后，老师建议程明先回归课本，好好理解里面的每一个知识点，然后把高中以来做过的所有题目、试卷整理一遍，找出里面的错题，再针对这些错题做专项练习，有不懂的地方可以问各科老师或者同学，也可以从《清华北大学霸日记》里面找方法，循序渐进，成绩肯定能提升。

　　从老师那里回来后，程明就按照老师的建议去做，如今过去了一个多月，他感觉自己的学习渐入佳境，期中考试前进了30多个名次。

　　

　　俗话说：“方法不对，努力白费”。跟程明类似情况的学生还真不少，他们肯努力，“起得比鸡早，睡得比狗晚”，可辛苦汗水换来的结果却往往不尽人意，成绩止步不前已经算不错的了，不少人甚至越来越差。

　　究其原因，是他们犯了“舍本求末”的错误。万丈高楼平地起，要想取得好成绩，首先就是要把基础知识学扎实，刷题的目的，不过是检查相关知识点是否已经掌握、是否已经懂得运用，或者进行加深、拓展，如果连最基本的概念、定理定律和公式法则都没有理解好，盲目刷题纯属浪费时间和精力。

　　越是在成绩上不去的时候，越反映出基础不够扎实。比如初三物理中，“电路”章节对于焦耳、瓦和秒这几个单位的概念，以及它们之间的关系，书上都讲得明明白白，咋一看好像懂了，可到了考试，题目却不会做，就是因为理解得还不够深入、透彻。

　　每个人的情况都是不一样的，要根据自身实际来选择题目的难度，学霸基础扎实，把知识点都吃透了，懂得举一反三、融会贯通，他们的能力决定了他们适合刷难题，基础差的学生没有必要跟风。与其这样，不如学习他们打牢基础的方法，等基础打好了以后，再做难题也不迟，这才是学习的规律。

　　

　　关于学霸们是如何打牢基础的、用什么办法理解基础知识点的，大家可以像程明那样，读一读这套《清华北大学霸日记》，它收录了103为清华北大学子的学习过程中的心路历程以及他们总结下来的实战经验，实用性超高，可以供大家在学习过程中借鉴参考，拿过来就能用。

　　

　　这套书共4册，分别从学霸心路、高分宝典、学科锦囊、疑难突破四个角度，剖析学霸们的成长经历和高分制胜法宝，基本涵盖了学习过程中的各个环节和会面临的所有问题，比如：在遇到瓶颈期时，应该如何克服；不同学科、不同题型有什么特点，该如何吃透；如何高效刷题和整理错题本，遇到疑难问题怎么解决；如何应对考场上的种种情况；等等。

　　

　　与传统理论式的说教不同，这套书的全部内容都是清华北大学子的真实案例，如实讲述他们的亲身经历，通过分享他们的学习日常，总结分享他们的学习方法与技巧，没有枯燥的语言，也不说空洞的大道理，大家读起来就如同是看到了活生生的自己，遇到什么问题和困难就按图索骥，在书里面找自己想要的方法和解决方案，从而获得正确的学习习惯和学习方法，迅速提升学习能力。

　　

　　无论是小学生、初中生还是高中生，都能从这套书中获益，养成良好的学习习惯和学习方法，使学习成绩稳步提升，为在各类考试中脱颖而出打下坚实的基础。

　　方法不对，努力白费。只有掌握正确的方法，学习才能够取得好成绩，刷题只是检查知识是否掌握以及学会运用知识的一种手段，不是学习的目的，千万不要本末倒置。

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