为什么要抓住0

　　大家应该听说过，0-3岁是孩子早教的黄金期。

　　但是为什么会有这个说法呢？这得追溯到上世纪70年代的一个实验：

　　3岁看大，真的不是说说而已

　　1970年，美国科学家做过一个项目：对贫民窟的111个孩子进行实验，一半进行早期的指导和干预，另一半顺其自然。美国国家地理频道对此进行了长达30多年的跟踪观察。

　　结果显示：

　　0-12个月时，两组孩子之间并没有什么差别；

　　15个月时，两组孩子看待世界的方式开始不同；

　　2岁时，两组孩子出现戏剧性的差异；

　　5岁上学后，受到早期指导的孩子们一直维持着智商上的优势，取得更高的学历，获得更高的成就。

　　实验证明：对孩子早期进行积极的刺激，确实可以产生持久的影响。

　　脑部科学家也进行过研究，婴儿刚出生时脑重量只有400g，达到成人智力的25%，1岁时迅速发展为75%，3岁即达80%。

　　就像著名幼儿教育思想家蒙台梭利说得那样：“人生0-3岁的发展，要胜过以后发展的各阶段，胜过3岁以后的总和。”

　　由此可知，抓住孩子0-3岁的早教黄金期，关乎孩子一生的成长与发展。

　　养娃如碎钞，早教高回报

　　作为父母党的一员，我们常常会开玩笑说，养个娃就是养了个碎钞机，毕竟养娃的成本太高。不过咱们上面提到了，把握好0-3岁的黄金早教期，就能决定孩子未来几十年的成长，这种投资绝对回报超高。

　　但是我们得明白一件事，这种投资并不仅是金钱上的投资，还有时间上的。

　　所谓成长，其实就是和世界进行无休止的探索，我们要做的就是陪在孩子身边，给予他积极的引导和正向的鼓励，让他在足够安全且开放的环境下自由成长，充分发挥，尽情收获。

　　但是，很多家长平时忙于工作，无暇他顾，很难把太多精力放到孩子的成长上。

　　那我们不妨给孩子选择一个专业且安全的早教托育中心，给予孩子针对性的培养和管顾。

　　早教机构怎么选？

　　认准这几点很重要

　　1、教学环境良好，教育设施完善

　　0-3岁婴幼儿的照护最重要的是安全保障，一定要询问托育中心的房屋、设施设备、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等，是否符合国家相关安全质量标准和环保标准；中心空间设计是否宽敞，有无障碍物，有无窗户，阳光的充足性如何等等。

　　在环境这一点上，乐融儿童之家就做的很好，拥有知识产权的全进口设备与教具，其感统教室拥有意大利顶级蒙氏教具，是为乐融量身定制的全套感统设备，比常规的感统设备低20公分，更加适合低幼龄儿童独立自主探索。

　　除了上课的教室之外，还设立儿童攀爬墙、低幼触觉游戏区、海洋球池、树屋城堡等教学场景，装修选材与设计风格兼顾环保美观，致力于打造更具沉浸式的教育环境，让孩子们愉快轻松的投入到学习生活中。

　　2、教育理念先进，课程体系成熟

　　由于早期幼儿早教理念引自西方，多数缺乏经验和专业指导，幼儿园或者国外早期教育的课程，就被当前国内部分教育机构毫无修改的照搬到早教中心，完全不适合中国孩子成长。

　　乐融儿童之家恰好融合中西方教育理念，以最自然的方式陪伴孩子成长。侧重孩子综合能力的培养，其P.R.E.C自然育养教育法，通过创设合适的环境（E），在尊重（R）和引导孩子参与（P）的基础上，将日常生活中点点滴滴的看护（C）作为教育契机，以点带面，逐步为孩子的成长打下良好的素质基础。

　　3、师资力量优秀，教育创新发展

　　除了良好的教学环境以及成熟的课程体系外，优秀的教师团队对于孩子早教培养起到至关重要的作用，优秀的早教教师，不仅可以安抚孩子情绪，还可以通过视觉、听觉、触觉的引导激活孩子大脑，促进发育，激发各种智慧潜能，趣味化的教育引导，还能刺激孩子分泌一些有益于健康的激素，促进孩子身心健康。

　　乐融儿童之家的教育团队拥有丰富成熟的师资力量与严格选拔标准，遵循5:1入职比率，通过层层培训、考核、评级等多环节筛选校区教师，只为在课堂给予孩子们科学、完整、灵动的上课体验。

　　成长只有一次，一次值得最好

　　作为一名为孩子负责的家长，我们也要尽可能参与到孩子的成长中，给予孩子一个充满童趣、收获满满的童年，助力培养孩子的综合能力与素养。

　　一个好的家庭环境，也是开发孩子潜能的重要因素哟！

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