教育部：常登录使用“国家中小学智慧教育平台”有利于职称晋升

　　职称晋升规定的许多软硬件条件让教师晋升高一级职称举步维艰。

　　

　　有些条件通过自己努力可以达到，有些客观条件无论你怎样努力就是只差那么一步，比如学生考试成绩，比如评优选先等等方面都是自己无法改变的。

　　最近教育部又一政策，将对这些因为客观因素造成的职称晋升难问题，进行了改变。只要你勤奋努力，坚持学习就会为你的职称晋升又增加一个取胜筹码。

　　3月1日，《国家中小学智慧教育平台》已经上线试运行。

　　这个平台一共包括六类资源：专题教育、课程教学资源、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验。目前平台已经收集到各类资源21334条。

　　

　　从内容设计上我们就可以看出，这个平台完全是为全面提升教师整体素质，加强互相交流，提高教育教学质量，汇集各方优质教育资源的一个高品质教育集散地。

　　通过网络传输把国内目前最前沿，最先进，最优质，效果最好的教育信息传递到每一个教师，每一个学校，甚至每一个学生的身上。

　　对于彻底实现教育均衡发展，开拓各级各类学校教师视野，优化教育教学方法等方面有着很好的带动作用。

　　为了避免有些教师以工作太忙没时间学习为借口不主动使用这个平台的现象出现。 教育部规定：

　　“对国家中小学教育智慧平台”的资源提供和使用情况，将作为教学成果评定、职称评聘、评优选先等方面的依据。”

　　看到这里大家可能都明白了，教育部这样做的目的就是要求教师们主动参与到这个平台的学习中去。

　　

　　如何参与呢？不仅仅只是登录进去走马观花般地看看，更不是流于形式每天打卡签到，而是深入进去，认真学习，不仅仅只是一个旁观者，而是一个参与者，成为其中的读者与作者。

　　常常登录使用这个平台，有以下这些好处： 对于能够入选平台的优质资源，教育部将颁发相应的证书。对于观看次数多，平价反应好，使用效率高的资源，对提供者给予一定的奖励。

　　明确指出：要把自己积累，收集、整理的各种优质教育资源贡献出来，上传到平台上与大家共享。

　　而且对于那些获得众多人的认可，赞许，浏览量高，点赞率高的内容，教育部会给予物质与精神方面的双重奖励。

　　

　　看清楚了，颁发的相应证书级别可不低啊！是教育部给你颁发的，如果拥有这样一本证书，对于教师们晋升高一级职称加分项可是杠杠的。

　　而且课堂上你还可以经常使用这个平台，选择最适合自己班级学生乐于接受的优质课堂教学资源与学生共享，简捷而便利。

　　只要你用得好，写得好，不仅大大提高你的教学效率，而且根据规定，学校还能够根据你的使用效果给你自己积攒硬核条件，作为你晋升高一级职称的一个加分项。

　　这种优势完全可以通过自己的努力获得，需要的只是你肯花费时间、精力常常进去坐一坐。

　　怎么样？不难吧？

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