还在把洪恩识字当成识字神器？这3点会导致孩子“误入歧途”！

　　《阅读点亮智慧》一书中说到：两三岁幼儿不识字，就像两三岁孩子不会说话一样是发育不正常的表现。

　　在语文大分值的时代，大家已经意识到幼儿早期识字教育的重要性，但如何对孩子进行识字启蒙，不少家长仍然是一头雾水；很多家长反馈：孩子识字慢、分不清、忘得快，到底该怎么办？

　　那今天，鱼sir就给大家测评最近比较热门的识字APP—洪恩识字，看看它的课程实力是否配得上它的高热度？学习效果究竟如何？

　　1课程体系

　　洪恩识字针对学龄前、幼升小、小学一年级的孩子，将课程分为识字启蒙、学前常用、幼小衔接3个阶段。

　　其中，2～4岁是识字启蒙200字，5～6岁是学前常用400字，6岁以上是幼小衔接700字，整体课程涵盖小学一年级语文教材的1300个生字，为幼小衔接的语文学习奠定了一定基础。

　　从各阶段的课程内容来看，洪恩识字的学习目标明确，阶段划分清晰，课程难度循序渐进，符合2-8岁儿童认知发展规律。

　　2课程体验

　　洪恩识字是AI互动游戏的上课模式，课程安排比较灵活，不固定上课时间和频率，一节课3～5分钟，时间较短。

　　下面，鱼sir也将体验的启蒙阶段课程中的一个汉字的学习为例，对洪恩识字的课堂环节进行分析：

　　1、字词呈现，进入课程后，页面显示本课所学的字，并有语音教读。

　　不过鱼sir发现，该环节的字没有标注拼音，对于启蒙阶段孩子来说，是符合认知水平的。

　　但对比后发现，幼小衔接课程也未显示拼音，是不能满足6岁以上已经有拼读学习需求的孩子的，从这点看，洪恩识字课程设计缺乏灵活性。

　　2、玩—该环节孩子通过玩与课堂内容相关的情景小游戏，进入正题，例如本科学习“雨”字，会出现5朵云，点击会出现下雨的特效，显示“雨”字。

　　该环节的趣味性较好，能较好激发孩子兴趣，但自制力较弱的孩子可能会专注于玩游戏，家长需要监督学习。

　　3、认—该环节首先会展示“雨”的象形演变，在掌握字的演变后，打乱句子字序让孩子重新组合，锻炼孩子对所学字的运用理解和组词造句能力；不过该环节仅练习一个词语和句子，锻炼有限，还需要课后拓展学习。

　　4、练—该环节通过“根据语音找汉字”的游戏，测试孩子对字形、读音的掌握情况，帮助孩子加深印象；不过选择错误时没有错误解析，不利于孩子区分和理解。

　　5、写—该环节主要锻炼孩子的书写能力以及对笔顺的掌握；孩子通过不同的动画情景，在笔画提示和语音指导下，在屏幕上写字，并重复三次，该环节对于手指不够灵活的低龄孩子来说有一定难度。

　　需要提醒的是，这一环节主要还是针对笔顺的掌握，想要孩子真正掌握该字的书写，还要在纸张上多多练习。

　　整体感受下来，洪恩识字课堂的互动游戏设计多样，趣味性强，符合其寓教于乐的理念；课堂中“听写”都有涉及，每学完五个字，进行小测试，有利于孩子及时巩固，加深印象。

　　不过，洪恩识字的课堂缺少跟读环节，在高阶段的课堂设计也没能完全贴合孩子的认知发展规律，存在一定的不足，家长需要根据孩子的情况进行适当补充学习。

　　3价格服务

　　在价格方面，洪恩识字有免费的试听课，正式课价格目前有388元和488元套餐，从课程内容来看，性价比适中。

　　需要注意的是，洪恩识字一经购买，不支持任何理由的退换，所以建议家长充分利用好试听课决定是否给孩子报课。

　　在服务方面，洪恩识字有课程顾问，负责解决学习过程中遇到的问题，推送限时优惠活动等，但不负责督学。

　　据鱼sir调研发现，课程顾问整体态度良好，遇到问题都能得到一定的答复。大部分与学习相关的问题都会有一定的解释。

　　4鱼sir总结建议

　　以上就是洪恩识字测评的全部内容，接下来结合洪恩识字的优势和不足，鱼sir给大家几点选课建议：

　　1、洪恩识字是AI互动课，加上课堂环节中游戏设计较多，对孩子的自制力有一定要求，如果孩子年龄较小，建议家长陪伴学习。

　　2、洪恩识字的启蒙阶段课堂缺少拼音标注、跟读等环节，各练习模块的训练力度也较小，建议家长进行课后指导，帮助孩子反复跟读和练习。

　　3、洪恩识字的书写环节是在电子屏幕上进行，与在纸张上书写有一定区别，建议家长安排孩子课后在本子上多多练习，才能达到更好的学习效果。

　　以上就是洪恩识字测评的全部内容，希望鱼sir这篇文章有帮助到大家！如果你也在给孩子选课方面遇到困难，可以私信或者下方评论区留下孩子学情，我来帮你具体分析。

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