小学六年级数学奥赛题,太难,网友直言:这绝对不是六年级的题目
小学奥赛题虽可以激发学生的学习兴趣,增强学生的思维能力,使学生形成善于研究的良好学习态度。奥赛的题型新颖,综合性强,考查的题目在现学知识内容的基础上有所超前,但在一些奥数题已远远超出了范围,以下这道六年级数学奥数题,已远远超出了范围,班级里50人竟然没一个人能解答,有网友直言:这绝对不是六年级的知识。这道题到底有多难,一起来看看吧。
根据图形可知,长方形的长为8,宽为4,求阴影部分的面积。从这道题来看,我们想到的本题会涉及的知识点或许有:
长方形的面积=长×宽,
圆的面积=Π×r×r,
三角形的面积=底×高÷2,
许多同学拿到这道题时的思路如下:
(1)阴影部分的面积=长方形的面积-半圆的面积-右下方区域空白面积-左上方区域的面积,但在计算过程中因六年级知识的限制求不出右下方空白区域的面积。
(2)阴影部分的面积=长方形的面积-半圆的面积÷2÷2,这种思维存在一个误区,即长方形的对角线不能平分左边图形的区域,当图形是正方形的时候才可以平分。
那么,这道题该怎么解呢?其实,这道题涉及的知识涵盖了高中的微积分、定积分、三角函数、圆周角、圆心角等知识,解答如下:
解答一以上解法通过建立直角坐标系,求出解析式,找出圆的方程再结合定积分的定义来求解。
以上解法运用了三角函数的知识解答,由于AB是圆的直径,所以∠AEB=90度(初三的知识:直径所对的圆周角是直角)在直角三角形ADB中通过面积相等法求出AE的长度,接着通过余弦定理求出cos∠BOE的值,最后通过面积相减即可求出阴影部分的面积。
这道题涉及的知识面太广,单纯运用六年级的知识实在无法解决,难怪许多同学看到这道奥数题,直喊:太难了,从以上解答可以看出,这道题已经严重超纲了。
同学们,你们怎么看?今天的分享就到这里。
举报/反馈