三年级数学期中试卷：学生95分！老师：其实有10分差距！

　　三年级是小学中年级段，在三年级语文期中分析中，我们就说过“三年级现象”，也就是学生在一二年级成绩很好，但是到三年级后，有的同学就跟不上落下了。这种现象当然不是语文科目特有的，数学更是常见。所以，孩子三年级时，家长必须跟上，不能让孩子掉队，顺利渡过三年级，四年级就会顺利许多。今天，我们来分析三年级数学期中试卷。

　　第一大题填空题是数学考试的典型题型，主要考查学生基本知识，这里考查的，是三年级上学期所学的基础知识。这里需要注意的是，第一1小题的第二空、第4小题和第6小题，因为超进度，不作要求。其实，即使是进度没到，优生是可以做出来的。全部算对，太高分数其实不如算作附加题，让学生跳一跳，比现在这样处理好。我们用的这份样卷的这位小朋友，基础知识掌握扎实，如果作为附加题，应该能够做出来。

　　这名学生填空题只有第14小题做错被扣1分。题目是：在一个长是6分米，宽是4分米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是（ ）分米。这个题是有点难度的，首先要确定怎么剪，正方形才最大。显然，边长为4分米时正方形最大，知道了边长4分米，也就可以算出周长是16分米了。该生填写的答案是14分米。

　　第二大题是选择题，数学考试题型的变化不大，选择题比填空题的难度要低一些，因为实在不会时，还可以蒙，三选一时每题都有百分之三十三的蒙对的概率。该生第二小题选择了错的答案。我们注意到，该生第1小题选择了错误的答案。一杯水连杯重380克，半杯水连杯重280克，一个空杯多少克？提供的答案是：100克、180克和280克。

　　这个题对于三年级的学生来说，难度系数是不小的。用解这道题，有两个思路，一是把半杯水的重量求出来，用380减去280等于100克，不少学生以为这就是杯子的重量，其实这是没有杯子的半杯水的重量，用连杯子半杯水的重量，减去不连杯子半杯水的重量，即280减去100，才是空杯子的重量，所以答案是180克。第二个思路是，把连杯子半杯水的重量乘以2，得到560克，这560克里，有两个杯子的重量，而380克里有一个杯子的重量，其差额就是一个杯子的重量，即560减去380得到180克，就是杯子的重量。

　　该生做错的另一道题，又是关于周长的题。一张正方形纸，边长2分米，把它对折成同样的两个长方形，每个长方形的周长是多少，提供的三个答案是：4分米、6分米和8分米。正确的答案是6分米，因为对折后的长方形，长是2分米，宽是1分米，按照周长计算公式，可以得出周长是6分米。

　　这题也被扣2分，我们注意到，该生填空题里做错的，也是关于周长的题。所以，我们可以判断，该生对于长方形和正方形的周长这部分知识掌握不牢固，需要针对性的补差。另外，选择题的第五小题，因为同样的原因，不作要求。

　　第三大题是计算题，考查学生计算速度和计算能力。第一小题口算，平时训练时的要求就是又快有对，该生基本功还是不错的。第2小题考查竖式计算掌握情况和验算的能力，该生也全部正确。

　　第四大题是操作题，按照要求，画出两个形状不同的长方形和一个正方形。该生画的都对。这一题只要理解题意，就可以正确地画出来。在其他学生的试卷中，错的最多的，是只画了一个长方形和一个正方形，其次就是画了两个同样的长方形和一个正方形，这都是没有认真审题造成的。

　　第五大题是运用所学知识解决实际问题，这也是数学考试必考也是最重要的题型，分差一般都在这里被拉开。第1小题是求一个数的几倍少几的应用题，也是这学期重点训练的应用题。第2和第6题是周长问题在实际中的应用，让我有点不解的是，该生这两个周长问题都做对了。从这里看出，对周长的计算还是没有什么问题的，那就是空间想象力不强，前面的剪正方形和折纸，需要一定的空间想象力。

　　第3、4题还是本学期重点训练的倍数应用题，该生掌握的不错，第5题又是超进度了，所以不做要求。整个试卷，总体质量很好，遗憾的是，有好多个题目超进度，共有10分不作要求，是这份试卷的硬伤。这个学生得分95分，实际上是85分。

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