高二学生选了物理、生物、地理，如何提高成绩，进入600分？

　　有人问，他家孩子高二，选了物理、生物、地理，每次考试都是590分左右，怎样做才能提高到600分？

　　首先，物理、生物、地理，这个选科的科目是不错的。物理保证了绝大部分的理工专业，加上生物，基本理工科都能读了。

　　从学习的难度来说，生物和地理是相对比较简单的两门课。生物的高中知识点没有比初中多多少，只是学得深一点。生物的学习难度要低于化学，化学不仅需要背，还需要计算，还有实验部分，而且考试时，题目长度也巨长，所以现在很多考生都避开化学。

　　政治要考好也很不容易，主要是要有逻辑，擅长对问题进行分析，题目非常灵活。除了这个能力之外，背也非常重要，很费时间。比起来，地理就比较简单，都是比较死的知识点，难点也不多，计算不少。

　　物理、生物和地理对大部分学生都比较合适。

　　其次，在一大群人里面如何提高成绩呢？这就涉及到如何学习的问题。

　　一位学生考试总分590分，一共有6门课。

　　第一件要干的事情，就是分析自己的短板和长处。6门功课里面，哪几门是学的不错的，哪门功课最差，哪门功课成绩不好，但感觉上能提高。

　　第二件事，就是选定那门成绩不太好，但感觉上还能提高的课，比如，数学。然后，对数学这门课再进行分析。数学可以分几块：集合、函数、指数函数、对数函数、三角函数、立体几何、概率、统计、向量、复数等等。找出哪块最薄弱。针对性地进行刷题和总结。

　　只要认真刷上2个月题，肯定就有进步。

　　这里面的关键有两点。第一，目标不要定太高。定个小目标，比如，原来考65分，那就争取考70分。一步步来。目标过高，会让人有压力，达不到容易沮丧。小步走，会越来越自信。

　　第二点，在刷题时，要动脑筋和节约时间综合考虑。看到难题，不要一下子就去看答案，自己不思考，就不会有提高。但也不能跟难题死磕，因为时间有限。所以，家长最好能找一个家教，主要是为了回答疑难问题用，不是上课。到了高三，新课已经讲完，不需要老师大篇幅的讲课，就是回答问题。

　　把这门课提高了。再去弄其他的课。

　　在这个过程中，家长和孩子最容易犯的一个错误就是太心急，太想把每门课都搞上去，结果是所有课还在原地踏步。

　　原因就是我们的精力有限，如果所有科目一起抓，顾不上。在某些时段，需要集中精力攻破最难的一点。

　　另外，不要怕慢。很多人总是着急，恨不得今天开始学习，明天就有提高。学习是个缓慢的过程，需要时间来积累。不要着急，一个薄弱点地补，脚踏实地。只要在正确的道理上，最后，慢就是快。

　　590分跟600分就差10分。如果沉下心来，按照正确方法，认真做。3个月提高几分，到最后，会发现，提高的也许不是10分，会更多。

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