吉林12所民办本科高校，这三所千万不要错过
一提到民办大学，很多家长会摇头，觉得没有面子，毕业后文凭很难被认可等等。但有的家长也开始学会接受。在选择民办大学之前，家长们一定要清楚学生是为了什么而选的民办大学。在同等条件下肯定是能读公办本科，不读民办本科。如果是为了保住本科学历，那肯定选择民办本科。本期高校君就为大家总结出吉林省办学质量和教学环境很好的三所民办大学，非常受省内学生认可。
一、经管类院校——长春财经学院
根据中国校友会最新发布的2023中国民办大学排行榜中，长春财经大学连续三年位居全国民办大学10强，稳居中国顶尖应用型大学行列。
长春财经学院是经教育部批准的全日制民办普通本科高等学校，始建于1988年。学校以经济学和管理学类专业为主，设置经、管、法、文、理、工、教7大学科门类，开设会计学、金融学、数字经济等31个本科专业，下设11个学院、3个教学部，在校学生12160人。学校历经35年发展建设，已成为吉林省硕士学位授予单位立项建设A类高校（省内民办高校唯一）、省人才培养改革示范校、省“三全育人”综合改革试点校、省党建工作示范高校，办学条件日臻完善、师资力量不断增强、学科建设成就显著、科研水平明显提升、人才培养质量和国际交流不断深化、社会影响力稳步提高。学校在中国校友会民办大学综合排名连续三年位居全国10强、吉林省第1名；2023年软科民办财经类高校排名全国第6名。稳居中国顶尖应用型大学行列。
学校坚持高质量发展和特色办学，立足吉林、面向全国，设有国家级一流本科专业（会计学、计算机科学与技术、国际经济与贸易）建设点3个，省级一流本科专业建设点13个，国家级一流本科课程（金融学、统计学）2门，省级一流本科课程13门，国家级一流专业和一流课程数量居全国民办高校前十名。
学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持公益性办学原则，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，在“董事会领导、校长负责、党委保障、专家治学、民主管理”法人治理体系保障下，遵循“博学厚德，自强不息”校训，秉承“一切为学生发展服务，自强不息、艰苦奋斗，创办百年大学”核心理念，实施“一三五十百”发展战略，坚持内涵发展、特色发展、高质量发展，以社会需求为导向，以转型发展为主线，以内涵建设为根本，以提高教育教学质量为核心，以队伍建设为依托，以专业建设、课程建设为重点，积淀长财文化，彰显长财特色，打造长财品牌，服务经济社会发展，把学校建成“国内一流、国际有一定影响、财经特色鲜明的应用型民办大学”，为实现中华民族伟大复兴，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、建筑设计类院校——吉林建筑科技学院
吉林建筑科技学院是一所经国家教育部批准设置的以本科教育为主、兼有专科教育、硕士研究生联合培养，面向全国招生的民办普通高等学校，全日制在校学生12,908人。
学校始建于2000年6月，曾用名吉林建筑大学城建学院，2017年被批准为吉林省硕士学位立项建设单位，2019年经国家教育部批准更名为吉林建筑科技学院。2019年以来获得吉林省转型发展示范高校、吉林省本科人才培养改革示范高校、吉林省党建工作示范高校、吉林省社会组织5A级单位、吉林省高教科研工作先进单位和长春市文明校园称号，在全国校友会2023年民办大学排名中名列第12位。
学校坐落于吉林省长春市，校园占地总面积80万㎡，教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、游泳馆、文化活动中心等教学、实训场馆和标准化公寓总建筑面积45万㎡，资产总值近22.92亿元，其中教学科研仪器设备值达到1.30亿元；馆藏纸质文献总量88.8万册、电子图书74.6万种、中外文纸质期刊58种，教育教学和科学研究条件充沛。
三、综合类院校——长春光华学院
长春光华学院，2000年建校，2013年经教育部批准转设为民办普通本科高校，2015年被评为吉林省向应用型本科院校整体转型试点高校，2017年被吉林省学位委员会确定为硕士专业学位授权立项建设单位，2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估、被评为吉林省转型发展示范高校，2020年被评为吉林省本科人才培养改革示范高校。
学校秉承“立志 博学 诚信 创新”的校训。践行“一切为学生健康成长服务，办学生满意的大学；努力为社会建设与发展服务，办社会欢迎的大学”的办学宗旨。充分发挥民办教育的体制机制优势，坚持以习近平“培根铸魂、启智润心”育人观整合学校育人资源，突出推进“大学生养成教育”“思政课程与课程思政”“专业建设与课程教学改革”和“‘家’‘国’文化育人”四大工程建设，形成了以“素质培根、思想铸魂、专业启智、文化润心”为特色的育人理念和实践体系。
经过多年发展，学校的综合实力和办学水平已居同类高校前列。在“2023艾瑞深校友会中国民办大学排名”中位居第11名，稳居“中国顶尖民办大学”行列；在“2022艾瑞深校友会中国大学一流专业排名（应用型）”中位居全国720所应用型本科高校的第90位、吉林省第4位；在《高教发展与评估》期刊发布的《关于应用型高校综合竞争力的研究报告》中位列民办高校总体科研实力第57位、科研增速第6位；在《中国应用型本科高校2022年度综合竞争力报告》中位列民办高校国家一流本科专业建设点排名第13位、国家级一流本科课程建设排名第9位；在中国高等教育学会发布的《2022版全国普通高校教师教学发展指数》中位列全国“民办及独立学院”教师教学发展指数排名第6位。
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