We are XJTLUer ｜ 韩兵灿：于实践中出真知，在建筑学习中捕获快乐

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　　学子介绍

　　

　　韩兵灿

　　西浦建筑学大三在读（2+2）

　　陕西省西安高新唐南学校校友

　　

　　当初选择西浦的原因：

　　最初了解到西浦，是缘于高中母校的一些学长学姐考到了这所学校。我的家人也十分认同西浦与国际接轨的教育模式，并且有很多国际交流和交换的机会，学生发展的方向非常多元。

　　如何尽快适应新的教学模式：

　　学校会为新生设置适应学习期，让我们了解课堂和教学模式。

　　和老师沟通交流，可以选择线上发送邮件的形式，也可以线下和老师面对面交谈，最重要的是提前准备好自己的问题。起初，问问题时我经常会紧张到忘词，所以会事先在纸上写下问题的要点。老师们也都耐心讲解，在我带去的纸张旁边写下需要查询的书本信息。

　　与老师的沟通交流让我很快适应了西浦的教学模式。这些方法我也沿用至今，现在在利物浦的学习也很顺利。

　　建筑学专业的学习体验及就业方向：

　　学习体验：我们的专业学习其实是一个循序渐进的过程。从天赋测试开始，引导我们动手试错，探寻自己是否对这门学科真正感兴趣。整体上来看，课程安排也是丰富多样的，lecture和seminar（大课讲座和小课研讨会）交替进行，让我们的思维保持兴奋状态，能够不断获取和输出知识。

　　我们的作品考核也是一个循序渐进的过程，需要学生展示如何从最初的概念落实成为一个可行的建筑方案。因此，我们的考核与其他一些学科最后考试占大头不同，而是平摊在整个学期。会有独立完成的作业，也有需要组队，合作完成的项目。在合作过程中，可以向他人学习，提高自身技能，也可以提升团结合作、相互配合的能力。

　　在学习建筑的过程中，我印象最深的是一次实地考察，要求我们重建一个乡村住宅，在创新的同时，风格也要和周边水乡保持一致。这是我第一次亲临现场，自己测量site的尺度，记录周边环境，进行环境调查。之前公式化的流程，眼下都变得趣味横生。

　　

　　就业方向：很多人说建筑是夕阳行业，但我却认为建筑行业拥有自己的发展体系。随着科技的发展，同建筑交互的行业也在慢慢发展。我身边很多同学在研究生阶段想要学习建筑交互，扩大自己就业选择的范围。

　　除了交互行业，建筑本身也是不断更新和发展的。例如近年来受到欢迎的可持续发展理念，就要求建筑师们选用绿色建材，尽可能减少建筑垃圾对自然环境的影响。

　　就个人规划而言，未来我是想继续深造的，希望去学习一些生态建筑，因为建筑的可持续发展是一个必然的过程。

　　

　　课余时间参加的实践活动：

　　学习之余，我在西浦的大部分时间是在社团活动中度过的。我加入了社会实践执委会，并担任2021-2022年的社团主席。我们社团主要负责为西浦学子提供参加社会实践的平台，同学们可以深入探究自己感兴趣的领域。

　　在社团郭东萍老师的指导下，我对近十年来社会实践的情况进行了分析，最终得到结论：课题选择与同学们自身专业相关度较高，选择的方向相对较少，需要提供更多可探究的角度。结合自己在实践中遇到的问题与经验，和同学们的大量案例，我们更新了社会实践指导手册，编写了答辩评委指导手册，优化了了评分表，使整个答辩流程有了更加合理和严格的标准，以引导同学们更有效地进行社会实践。

　　

　　我从高中开始就参与过学生自发组织的义卖义演活动，所以对义工活动一直怀有热情与向往。在大学我也加入了义工社，并连续两年录制线上支教课程。不同于传统意义上的捐赠物资，现在可以将知识直接教授给偏远山区的孩子们，我也因此非常注重视频的质量和内容的正确性。疫情好转后，我们还前往苏州的敬老院陪伴老人。

　　每次做义工，我都觉得是对灵魂的滋养，看到自己的力量也能帮助到一部分人，成就感便油然而生。

　　对你影响较大的西浦老师：

　　在西浦的这两年，除了任课老师，我最常见到的就是郭东萍老师。可以说从社团活动到未来规划，她都为我提供了积极有效的指引。第一次接手校级的社团活动，难免有些紧张，而和郭老师一起商讨活动流程，记下老师叮嘱的注意事项，让我更有信心保证活动能顺利进行。此外，郭老师也给了我一些人生规划的建议，使我认识到自己的努力方向。

　　我们社团曾邀请钞校长参加我们的社会实践仪式，我也有幸和钞校长交谈过。她向我们提到“实践出真知”这句名言，讲到社会实践一直指引着人类的进步，而这也是社会实践之于学生的意义。 从钞校长的言论中，我也看到了女性的力量——心思细腻、视野宽广、决策果断，这使我有了新的人生榜样。

　　

　　钞校长（左）、韩兵灿（右）

　　在西浦的学习和生活感悟：

　　自己做决定，学会做自己的主人。西浦的自由度非常高，因为不同的科目先修课程不同，所以从选择课程开始就需要大家对自己的专业进行规划。

　　学校提供的各种论坛、讲座、活动，同学们都可以自主参加。因为我是建筑专业的学生，课业压力也相对更大，时间管理就显得尤为重要。在完成学业的同时，也要学会平衡实践和休息时间。

　　

　　在利物浦大学的体验和感受：

　　经过两年的全英式教学， 加之两所学校有着相同的课程模式，我很快就适应了在利物浦的学习。 但在生活方面遇到了不小的阻力，毕竟生活习惯不同，需要适应一个全新的环境。

　　来到英国之后，自己需要费心的事情变多了，不过自理能力得到了提升，每天都过得很充实。

　　

　　对学弟学妹们的话：

　　高考并不是简单地优胜劣汰，希望大家不要焦虑，着眼于未来的人生规划，做出不会让自己后悔的选择。加油！希望大家都能考出自己理想的成绩。

　　编辑：徐乐桐

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