河南启动幼小衔接攻坚行动 违规举办幼小衔接班列入“黑名单”

　　为全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，7月19日，河南省教育厅印发《河南省推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案》。

　　一年级上学期设置为入学适应期

　　幼小协同，一头连着小学，一头连着幼儿园，该如何去做?《实施方案》有明确要求：小学，要实施入学适应教育;幼儿园，要做好入学准备教育;将入学准备和入学适应纳入幼儿园等级评定和义务教育质量评价，实现评价全覆盖。

　　小学要强化衔接意识，将入学适应教育纳入一年级教育教学计划，教育教学方式与幼儿园教育相衔接，坚持“零起点”教学，坚决纠正超标教学、盲目追赶进度的错误做法。根据修订后新的义务教育课程标准，调整一年级课程安排，合理安排内容梯度，减缓教学进度。将一年级上学期设置为入学适应教育期，改革一年级教育教学方式和评价方式，采取游戏化、生活化、综合化等方式，强化儿童的探究、体验式学。

　　幼儿园要引导园长、教师、家长树立科学衔接的理念，将入学准备教育有机渗透于幼儿园保育教育工作中。有针对地帮助幼儿做好生活、社会和学等多方面的准备，逐步建立对小学生活的积极期望和向往，坚决防止和纠正幼儿园教育照搬小学教育内容、方式、环境的行为。

　　举办幼小衔接班列入“黑名单”

　　如何改变超标教学、超前学等状况?《实施方案》提出，建立动态监管机制，加大治理力度，纠正和扭转校外培训机构、幼儿园和小学违背儿童身心发展规律的做法和行为。

　　各类教育机构不得举办或变相举办幼小衔接班。小学严格执行免试就入学，严禁对幼儿举行各种形式的知识选拔，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据。幼儿园不得提前教授小学课程内容，不得布置读写算等家庭作业。严禁校外培训机构对学前儿童进行小学课程内容的培训。严禁小学和幼儿园在岗教职工参与任何形式的幼小衔接班的教学、管理、服务等。对办学行为严重的幼儿园和小学，追究园长、校长和有关教师的责任。

　　教育部门将对接收学前儿童开展培训的校外培训机构进行严肃查处并列入黑名单，将黑名单信息纳入全国信用信息共享台，按有关规定实施联合惩戒。

　　今秋开始“幼小衔接实验区”试点

　　确立一批幼小衔接实验区，遴选确定一批试点小学和幼儿园，2021年秋季学期开始实施。其中，河南各省辖市可推荐1~2个县(市、区)作为幼小衔接实验区，并制定具体实施方案;每个实验区确定3~5所幼儿园和3~5所小学作为试点园(校)，建立深度合作机制，试点园探索实施入学准备活动，试点校同步研究入学适应活动。

　　2021年8月底前，完成对实验区教育行政干部、教研员、试点园(校)长及部分教师的专项培训。11月底前完成第二批实验区有关人员培训。建立省、市、县、中心校四级培训体系，逐步实现有关教师培训全覆盖。

　　从2022年秋季学期开始，河南省全面推行入学准备和入学适应教育，建立幼小协同合作机制，加强在课程、教学、管理和教科研等方面的研究合作。

　　2023年底前，系统总结实践经验成果，完善幼小衔接政策举措，加强幼儿园和小学深度合作，提高入学准备和入学适应教育的科学和有效，建立四级联合教研制度。(记者 张竞昳 实生 尚瑜琪)