《一个xx的人》作文指导与范文

  

  这道题要求写篇写人的文章。文章选材的范围是相当广的。比如,有位同学写自己班的中队宣传委员,为了出好中队黑板报,经常动脑筋、找资料,组织同学写稿。每次黑板报都出得图文并茂,受到同学们的欢迎,并获得大队黑板报评比第一名。文章的题目是《一个认真负责的人》。又如,一位同学写蒋老师对教学工作一丝不苟,对同学热情关心,她心里时刻想到的是学生,是工作。有次她腿部犯病,站立很困难。医生给她病假,但她不休息,让家人用车子将她送到学校,坐在凳子上坚持给大家上课。文章的题目是(一个值得尊敬的人》。再如,一位同学写班里的曹杰同学,每次值日都认真清扫,每次大扫除都积极参加,在劳动中总是抢重活、脏活儿干。文章的题目是《一个热爱劳动的人》。

  

  准备写一个怎样的人确定之后,就可在题目中填上适当的词语。如“助人为乐”、“热心公益”、“刻苦锻炼”、“敬老爱幼”.…所填上的词语,或者概括了文章的主要内容,或者是文章的中心。

  写人离不开写事。文章应该通过具体事例来表现人物的品质,可以通过写一件事来写人,也可以通过几件事来写人。无论是写一事或写几件事,都得围绕“题眼”写,否则就不切题。

  在写几件事时,要有详有略。详略得当才能更好的突出中心。写人,重在写人物的品质特征。至于人物的外貌、性格等特征则要根据文章中心的要求,有的可不写,有的可略写,有的还得重点写。

  

  佳作欣赏:

  一个会吹口哨的人

  他,就是我班的陈国翔同学。圆圆的脑袋上架着副黑边眼镜,瓶口似的嘴巴正适合吹口哨。

  他的口哨吹得特别好,会学火车、轮船叫,还会学许多种鸟叫。音乐课上教的歌,他也能用口哨吹出来。他还会打唿哨,声音很尖厉,能传出很远很远。

  可是,他的口哨平时从不随便乱吹。既不在学校里吹,也不在看戏看电影时打刺耳的唿哨起哄。他只在上学、放学路上,或在家里干家务活时吹。一边走路一边吹,一边干活一边吹,真是悠闲自得,轻松愉快。

  陈国翔也有自告奋勇吹口哨的时候,我知道的有两次。

  一次是少先队大队部召开联欢会。会场上,好多中队的矛头指向我们五(1)中队:“五(1)中队来一个,五(1)中队来一个,一二三--快快快!”歌已经唱了,诗也朗诵了,舞也跳了,还来一个什么呢?中队长李刚急得满脸通红。“我来一个!”突然,坐在旁边的陈国翔大声说道。他慢慢站起身子,推推眼镜向着大家,吹起了口哨。这时,会场上安静极了,老师、同学都侧耳听从他嘴里发出来的声音,有喜鹊叫,有画眉叫,有燕子叫,还有猫头鹰在夜里那唿噜噜的叫声,真是维妙维肖。大家赞叹不已,热烈的掌声响彻会场。

  另一次是去坞山春游。这儿地方大,春游的人有多。分散在各个山坡上自由活动的同学们总是弄不清自己学校的集合信号。队伍要返程了,同学们集合不起来。正当汪校长为这件事着急的时候,陈国翔在几个同学的鼓动下举起手来大声说:“汪校长,我打唿哨好不好?”汪校长一听,想了想,大声说:“好!”陈国翔推了推眼镜,把右手拇指插进嘴里,深深地吸口气,头一扬,腮帮子一鼓,“曜--”的一声,特别尖厉,特别长,真能传到几里以外。

  没多久,分散在各个山坡上的我校同学纷纷欢叫着跑回集合地点。他的口哨真起了大作用。

  

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