2023年北京汇佳私立学校春招计划(附学费)

  北京市私立汇佳学校创建于1993年,是国内最早的国际文凭组织(IBO)成员校,集小学、初中、高中一贯制、中外籍学生同校就读的走读兼寄宿制学校。现有75个教学班,中外籍学生2000余人,中外籍教职工500余人,是目前北京市规模最大、历史最悠久的私立学校之一。

  

  2023年春季开始了

  北京市私立汇佳学校入学申请流程

  1、联系招生办确认空余学位请联系招生顾问确认空余学位信息。请向招生顾问详细提供学生信息。我们会以邮件的方式告知您,您的孩子是否具备入学报名资格,如具备报名资格,请您按照下面流程申请报名。

  点击百度小程序预约

  2、申请表和申请费提交请点击您获得的报名链接,填写《入学申请表》。

  3、入学申请材料递交申请成功后,请您在七日内提交相关入学申请材料。

  内容包括:教师推荐信申请7年级及以上的学生提供中文版学生自荐信家长陈述信申请10年级及以上的学生提供英文版学生自荐信申请4年级及以上学生提供原就读学校近3年成绩单,并加盖学校公章提供学生在艺术、体育等方面获奖证明(非必交)在收到您递交的材料三个工作日内,我们会邮件与您确认,并发送入学评估预约邮件。

  4、学力评估

  评估内容:小组活动、学生面谈、家长面谈。

  5、评估反馈招生委员会将整个申请情况进行综合评估、甄选,最终评估结果会在五个工日内以邮件形式发送。

  北京市私立汇佳学校入学年龄指南

  小学部Primary School

  

  中学部Middle School

  

  北京市私立汇佳学校招生简章

  小学部招生简章

  

  小学部PYP课程

  汇佳学校小学部提供国际文凭组织(IB)授权的小学PYP项目。 该项目为小学课程提供了一个全面的国际课程框架。PYP规定了六个具有深远意义的超学科主题,所有课程都围绕这些探究主题教授,帮助学生建立学科与学科间的关联。各个主题探究单元为孩子们提供了实践创新的机会,孩子们在探究中熟练掌握知识,掌握了作为终身学习者所需要的思考能力、创造力,批判思维与合作精神。

  我们的课程共有六大学科领域:语言,数学,艺术,体育,科学,社会。各个学科课程在《中国国家课程标准》基础上,借鉴了加拿大、澳大利亚及一些国际课程标准,增强了汇佳课程严密性和精确度。

  教师在教学中积极使用探究式教学方法,给孩子创设真实的学习情境,使学生能够主动探究,形成自己的问题,设计自己的探究辩证思考,学会协作,建构知识,达到理解。

  小学部双语课程设置

  汇佳为孩子提供一系列课程及环境,开发孩子的中英文语言能力和文化素养。使孩子不仅能够用双语学习,同时可以用双语进行思考并解决问题。小学现行有三种双语模式:

  浸入式双语模式外辅教师模式EAL模式

  小学部俱乐部课程

  作为课堂学习的延伸,丰富的俱乐部课程给学生机会选择自己感兴趣的课程学习、探究。俱乐部课程分为艺术、语言、科技、体育四类,其中包括:钢琴、乐器、魔术、游泳、高尔夫、马术、舞蹈、绘画、陶艺、书法、科技工艺等学科。学生可按照“自助菜单”报名。

  每学期组织各种形式的展示和比赛等活动,每年年末学校举办俱乐部文化节,让每个孩子都有展示的机会。让学生发挥所长,学有特长,感受学习过程的快乐。

  分班方式

  学校会考虑到学生的年龄和教育经历,将其分到相应的年级和班级。同时,为了让孩子们有机会接触更多的伙伴,每年的二年级和四年级结束后,我们会整个年级重新分班。

  招生范围

  小学新一年级计划招收8-10个班级,每班20人,同时招收各年级少量插班生。

  学习支持

  我们努力创造一个安全、包容的学习环境,让每个孩子都能最大限度地发挥自己的潜能。我们会对报名的学生进行英语测试,并对入学新生提供相应的英语语言培训项目。

  住宿生活

  我们在宿舍区为孩子营造一种家的氛围。宿舍楼采取别具一格的单元式设计,单元设有活动厅,在这里孩子们可以相互交流。每个单元有一位导育老师负责,她们给孩子提供无微不至的关怀,被亲切的称为“汇佳妈妈”。小学生活区培养孩子各种生活技能:学会自己整理内务,学会怎样与人相处和交流,学会用平和的心态处理问题,懂得相互关心爱护,使孩子们在一个完整的人群中生活,身心得到健康的发展。

  餐点服务

  学校为学生提供三餐和间点。学生饮食强调营养均衡搭配。进餐采用自助方式,学生任选菜种和主食,在尊重学生饮食习惯的同时,指导学生学会自主合理膳食、营养搭配;学生食用的蔬菜、肉类,出自汇佳学生农场,都是纯天然绿色无公害产品。所有来自外部的食材都经过严格的食品检测。

  健康管理

  学校设立健康中心,旨在为孩子提供全方位的健康指导,让孩子从小养成健康的生活习惯。健康中心为孩子提供的服务包括:健康教育、疾病处理、牙齿疾病预防及治疗、食品安全检测及空气质量监测。

  班车

  学校为学生提供班车服务,每车配备带车老师(班车站点详见住宿生班车站点具体位置,走读生班车站点具体位置)。

  住宿生班车时间:每周周五13:30点发离校班车,周日19点发返校班车。

  走读生班车时间:每天8:00班车到校,下午17:00班车离校(走读生班车每天往返,学校会对走读生班车收取一定费用。班车时间如有变动以学部为准)。

  中学部MYP招生简章

  

  中学部MYP课程MYP中学项目是国际文凭组织为6至10年级的学生设计的项目,目标是培养勤学好问、知识渊博和富有爱心的年轻人。他们是终身学习者,是有全球意识的世界公民。他们通过对多元文化的了解和尊重,为开创更美好、更和平的世界贡献力量。中学项目遵循了国际文凭组织教育使命中三个基本概念:整体化学习、多元文化意识和交流。MYP中学项目非常重视学生学习方法和技能的培养,强调学习情景要与学生现实生活和生活的世界紧密结合。项目提供了六个可供探究的国际背景,分别是:身份与关系,时空定位,个人表达与文化表达,科学与技术创新,全球化与可持续发展,公平与发展。

  中学部MYP项目独特的全英和双语教学环境体现在有一支高素质的教师队伍。他们通过有效协作,充分利用最新、最全面的教学资源以及最好的教学方法进行授课。所教授的核心课程包括语言与文学(中文),语言习得(英文),数学,科学(物理、化学、生物),人文(地理,历史,政治,哲学,经济,商管),设计,艺术,体育与健康。 八个学科都具有同等的重要性,各学科间通过概念和国际背景联结起来,体现了中学项目跨学科的潜力。

  多彩的俱乐部活动除课堂学习之外,中学部也十分重视学生的课外活动。因此,我们安排了一系列俱乐部和其他文体活动,来激发学生的创造性。中、外教也参与到俱乐部和各项活动中,学生可以在发展技能的同时,提高英语水平。俱乐部有艺术俱乐部(油画、陶艺、绘画、摄影)、体育俱乐部(棒球、女子垒球、篮球、排球、足球、游泳、保龄球、高尔夫等)、戏剧俱乐部、科学俱乐部、音乐俱乐部、舞蹈俱乐部、英语俱乐部。学生们也有机会参加各种才艺展示、学校演出和戏剧、演讲比赛、辩论赛等。学生们还可以参加社会实践活动、社区服务等活动。

  招生范围汇佳学校中学部MYP项目面向全球招收七年级新生,每班25人。同时招收各年级插班生。外籍学生将与中国学生混合编班。

  中学部DP招生简章

  

  中学部DP课程目前全世界已有146个国家,4655所B成员学校同步教授IB课程。世界各地的IB学生均按照相同的教学大纲学习,参加全球统一考试,试卷的命题及评分均由IB总部统筹规划,试卷的批阅及考生成绩由IB总部统一发布。学生持有瑞士日内瓦总部所颁发的全球通用之IB文凭,可以直接申请全世界数以千计的最高学府,完全不需要再参加当地的大学会考即可直接入学。文凭持有者在申请大学时,通常只需根据世界各国大学所公布的最低录取分数提出申请即可,使得学生在考试前就已有了明确的方向。许多大学甚至给予成绩优秀的IB毕业生诸多入学优惠,如直修大二(免修大一全年的课程)或免修部分大一课程等。如英国的牛津、剑桥、伦敦政经学院、帝国理工及美国哈佛、耶鲁、普林斯顿等大学均给予IB毕业生诸多入学优惠。另外IB课程在规划时不仅坚持学术应有水平也兼顾了各国文化的尊重及学生的语言背景。所以不论学生来自英语或非英语系的国家,都可以在这个公平的体制下追求最高学术表现,升入著名学府。

  中学部根据中国学生特点与学校情况,按照IBO要求,开设了中文A1、中文B、韩语A1、英语B、数学、物理、化学、生物、历史、哲学、经济、商业管理和艺术课程,除中文、韩语外,其它学科均使用英文授课。中文A1主要是文学鉴赏和评论,其水平也远高于传统高中;各学科都以配合IBDP项目中的三门核心课程TOK, EE, 和CAS为原则。 CAS课程(是IBDP 项目中的三门核心课程之一, 它)包括: 创造(Creativity),活动(Action),服务(Service)三个方面。CAS活动积极鼓励学生从事涉及体育、艺术及社区服务工作,其目的是让学生学会创新、学会关爱、学会合作,培养学生的探究、策划和领导能力。EE, 是拓展论文的写作,要求学生探索个人偏好的课题并做研究,以学术论文形式展示,目的是让学生们适应国外高校的要求。TOK,是知识论,要求学生对所学的知识用批判性的思维加以分析,让学生了解各门知识的适用领域和局限性,从而发展更全面的认知。

  十九届毕业生取得骄人成绩98届高中毕业生2000年5月第一次参加IBO的统一考试,就有两名学生取得了化学满分(7分)的好成绩,引起了IBO总部与国外大学的广泛关注。2004年优秀学生大量涌现,张页川同学以总分41分的好成绩被英国伦敦大学政治经济学院录取。2005年毕业生再创辉煌,其中王昊旻同学以总分44分的卓越成绩开创了中国历届IB毕业考试成绩的最高纪录,被美国弗吉尼亚大学录取。2006年83名毕业生就读各国名校,其中刘源同学就读于美国常青藤大学之一的康奈尔大学。2007年毕业生中高冉、陈滢同学分别被常青藤名校康奈尔大学和布朗大学提前录取。2008年毕业生郭逸驰、马婧菲和陈东方就读于与康乃尔大学齐名的美国华盛顿大学圣路易斯校区。 2009年毕业生张天博被美国公立大学排名第一位的加州大学伯克利校区无条件录取。 2010年康奈尔大学录取沙蕾娜,华盛顿大学圣路易斯校区录取周嘉怡,高景熙分别被加州大学伯克利分校、弗吉尼亚大学和加州大学洛杉机分校录取,近六成毕业生被全球排名前100位世界顶尖大学录取。2011年毕业生洪波同学被新常青藤大学综合排名第12位的华盛顿大学圣路易斯校区无条件录取;孙晗被加州大学伯克利分校录取。2011年毕业生65%获得世界前100名大学的录取,其中62%获得美国前50名大学的录取,100%获得美国前100名大学的录取。2012年毕业生已经全部获得美国排名前100位大学录取,获得世界排名前100位顶尖大学录取比例也达到了66%。艺术学生刘君妍被美国艺术类大学综合排名第一的罗德岛设计学院录取,单子昭和施恩翰同时被排名第三的芝加哥艺术学院录取。2013年毕业生周梦琪同学获得了杜克大学录取,同时获得加州大学伯克利校区的录取。周叙辰同学获得Davidson大卫森文理学院录取。章涵卓同学被加州大学伯克利校区录取。2014年毕业生朱艺蒙同学被美国哥伦比亚大学和康奈尔大学录取。2015年毕业生程可馨同学被哥伦比亚大学和美国西北大学录取。

  招生范围汇佳学校中学部DP项目面向全球招收十年级新生,每班25人。其它年级招收少量插班生。中外籍、港澳台学生混合编班

  汇佳招生问答

  请介绍一下汇佳学校的师资情况?作为中国最早成立的私立学校之一,汇佳是中国人创办第一个IB学校,也是中国第一个允许招收中国学生的IB学校。从1993年建立至今已有26年的历史,26年的私立教育的经验积淀,除了培养了一批又一批被全球前50名的著名大学滤去的IB高中毕业生,更造就了一支强大、稳定的中外教师资队伍。

  汇佳是属于中国人自己的国际学校,无论在管理还是教学方面,汇佳在“新型、高品位、国际化”教育理念的引领下,摸索出一整套完整的基于母语母文化的“双语双文化”的教学体系,在汇佳校园文化的熏陶下,汇佳中外教师热爱汇佳的教育事业,了解东西方文化,致力于中外教师的强强联合,把汇佳打造成为所有学生都能展示各自独特个性的舞台,更适合学生实现IB教育的十大目标。

  从教师管理机制上,汇佳学校为教师提供了更多的专业化培训和出国培训的机会和个人成长及事业发展空间;为具有挑战精神的教师,提供了公平、稳定的制度保障,从根本消除了教师流动性隐患。

  完善的人事制度,灵活的用人体制,也是汇佳能留住一流教师的基本保障。虽然,在中国的外教的流动性大是很正常现象,外籍教师通常会根据自己需求,调整工作、回国工作等,但汇佳的校园文化留住了不少热衷于汇佳教育事业的外籍教师,其中不乏有在汇佳学校工作了近10年的外籍教师。

  汇佳小学部PYP课程是什么?有哪些特色?汇佳小学部为5—12岁适龄儿童提供小学阶段的完全教育。各年级教学均使用IB(国际文凭组织)PYP(小学项目)课程框架,各学科书面课程全部基于《中国国家课程标准》,教学方法是使用积极的探究式教学,给孩子创设真实的学习情境,使学生能够主动探究,提出问题,辩证思考,学会协作,建构知识,达到理解。

  为了使孩子全面发展,小学课程中主要强调了5大要素的学习,即:除了给学生教授知识(knowledge)外,还要帮助孩子理解重要概念(concepts),具有积极的学习态度(attitudes),掌握基本的技能(skills),并付诸于行动(action)。

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  汇佳奖学金制度

  汇佳学校奖学金政策惠及汇佳在校生以及符合有明确就读意愿且符合汇佳学校招生录取条件的外校新生。旨在通过奖彰,激励在学术,研究创新以及个性才能等方面有卓越表现的学生,希望每一个学生在汇佳获得最佳发展的机会。2018年,学校向学术成绩优异,或科学,工程,计算机,信息技术,文学,艺术,体育等成绩突出的外校新生,设立专项奖学金。该类奖励与获得者的家庭经济条件无关。

  

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  联系方式

  北京市昌平区怀昌路157号

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