《诗经·郑风·子衿》赏析：青青子衿，悠悠我心
佚名〔先秦〕
[原文]
青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！
[注释]
子衿：周代读书人的服装。子，男子的美称，这里即指“你”。衿，即襟，衣服的胸前部分，交领。
悠悠：忧思不断的样子。
宁（nìng）：岂，难道。
嗣（sì）音：保持音信。
嗣：接续，继续。
佩：这里指系佩玉的绶带。
挑（tiāo，一说读tāo）兮达（tà）兮：独自走来走去的样子。挑，也作“佻”。
城阙：城门两边的观楼。
[译文]
你青青的衣领，深深地萦绕在我的心上。纵然我不能去看你，你难道就不能主动给我寄传音讯？
你青青的佩带，让我深深地思念着。纵然我不能去看你，难道你就不能到我这来吗？
走来走去张眼望啊，在这高高的观楼上。一天不见你的面啊，好像有3个月那么长！
[我的赏析]
这首诗太有名了，连一代枭雄曹操都对它青睐有加 。就算是对《诗经》不太熟悉的人，对这首诗，尤其是其中的“青青子衿，悠悠我心”、“一日不见，如三月兮”之句也必是耳熟能详吧？
1.这首诗的主旨
旧时的说法比较多，现代学者一般认为这首诗描写了女孩与男孩约会，男孩久久不来，女孩翘首以盼、焦急等待的情景和心理活动。
2.全诗三章，每章四句。表达的感情既含蓄又热烈 ，采用了重章叠句的手法，回环复沓，一咏三叹，琅琅上口，仿佛清脆的风铃声在心上摇曳，极富音律美。
诗歌的心理描写也惟妙惟肖，而且意境非常唯美 ，这也是它广为传颂的原因之一吧，堪称千古名篇。
第一、第二章的意思相同。
男孩女孩应该有一段时间未见面了，女孩是不方便去找男孩，但这个木鱼脑袋男孩在此期间竟然没给过女孩音信，更没来找过女孩。这一天，不知道是通过第三者还是其它什么方式，两人约定在城阙见面。
郑国读书人的衣领是青色的 ，这里用衣领、佩带来借代约会的男孩，也说明男孩的身份是读书人。这也把我们拉入了青涩的校园时光，让这首诗蒙上了一层纯情之美。
这与那著名的“记得绿萝裙，处处怜芳草 ” 其实有异曲同工之妙，美得令人心疼。对恋人的衣饰如此念念不忘，对恋人又该是怎样的朝思暮想呢？
女孩儿焦急地等待约会的男孩，可是迟迟不见他的身影。
这两章先是描写了女孩的相思之情，继而描写了女孩因男孩那么久都没联系过自己，自己的小傲娇有些受损，于是心生娇嗔。热恋女孩的小心思被描写得栩栩如生、活灵活现，非常绝妙。
第三章主要描写了女孩焦急等待的举止和浓浓的思念 。
恋人久久不来，女孩儿走来走去地张望，好着急呀。于是发出感慨——须臾分离都受不了啊。
我们来欣赏一下现场吧——
男孩女孩相约在城阙相会，赏风景、诉衷情，还有比这更快哉的吗 ？
女孩不方便去找男孩，只能在约定的地点痴痴地等待 。她抒发着自己的思念：“你青青的衣领啊，深深地萦绕在我的心上。”意即：“我好想你呀！”然而这样说多掉价呀 ，人家女孩子总要矜持一点，好不好？
转念想到那么久没见面了，男孩一点音信都没给过自己 。女孩心里升起了薄薄的怨气，暗暗地责怪道：“虽然我不能去找你， 可你为什么就不能主动给我音信呢？人家可是女孩子呀 ！”
然而转脸想到了男孩的帅模样，情不自禁地又开始了想念：“你青青的佩带，让我深深地思念啊。”意即：“我好想你呀！”
可是联想到那么久没见面了，自己是不方便去找男孩，可男孩也一次没来找过自己 。女孩不由得心生小委屈，忍不住又开始薄嗔：“就算我不能去找你，你就不能来找我吗？”
不过，责怪归责怪，女孩是那么热切地盼望男孩到来啊。她在约定的地方来来回回焦急地走动着 ，用热锅上的蚂蚁来形容，估计最贴切 。她不时伸长了脖子张望着，恨不得来个乾坤大挪移，让心上人立刻出现在眼前 。热恋中的等待真是度秒如年啊！
千帆过尽，男孩还是没个踪影，女孩忍不住在心里呼喊着：“你可知道，一天不见你的面啊，就好像分离了有3个月那么长！”真是如胶似漆 ，恨不得时时相守了！
诗歌到此戛然而止，男孩来还是没来，来了以后会如何，不来又如何，全部没有交代。只是定格了一位念念叨叨、时而思念、时而责怪、 矜持而焦急地等待恋人的有血有肉的女孩形象，几千年来始终鲜活如初。
3.对后世的影响
（1） “青青子衿，悠悠我心”、“一日不见，如三月兮”至今仍在使用。而“一日不见，如三月兮”这种夸张修辞技巧，造成了主观时间与客观时间的反差，突出了强烈的思念。这种描写手法，在后世文坛发展得淋漓尽致，其源头就是《诗经》中包括本诗以及《采葛》在内的一部分诗歌。
（2）曹操在《短歌行》中，直接引用了“青青子衿，悠悠我心。”这首诗是曹操的代表作之一。抒发了渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。
曹操用“青青子衿，悠悠我心”，直接表达自己了对“贤才”的思念；但被他省掉的后两句“纵我不往，子宁不嗣音？”更有深意。因为曹操不可能逐个去找那些“贤才”，所以他便用这种含蓄的方法来提醒他们：“就算我没有去找你们，你们为什么不主动来投奔我呢？”这一层含而不露的意思反映了曹操“求才”的用心实在是太周到了，具有强大的感人力量。
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