中考最后冲刺咋抓提分点语、数、外老师齐齐来支招

　　       半个月后，长春市的初三毕业生，即将迎来他们人生中的一次重要考验——中考。临近考试的日子，本报微信公众平台“新学社”和中考QQ群被家长们频频刷屏：最后复习冲刺如何抓住提分点？语、数、外复习都要注意哪些细节？怎样调整学习状态迎接中考？针对家长们的问题，昨日本报记者分别采访到长春市一零八学校、长春市第一〇四中学校、长春市新朝阳实验学校的三大主科老师，听听老师们的好建议。

　　英语 回归课本

　　冯影：长春市一零八学校初三教务主任

　　英语学科首先要回归课本，许多试题源于课本，在课本中都能找到原型，有的题是对课本的原型进行加工组合或者延伸拓展形成的，因此同学们现在一定要注重基础知识，进行夯实，绝大部分都是基础题。建议考生将五册书当中的单词、短语，特别是黑体字，认真查缺补漏，巩固提升。有词型变化的高频考词，还有重点课文，一定要自己梳理，做到心中有数，做到万变不离其宗。

　　第二，整理很重要，首先整理做过的卷子，将卷子钉在一起，集中看错题，看整理过的笔记，有的知识点模糊了，需要再次确认。

　　第三，看考纲中的典型例题，因为考纲是中考命题的指挥棒，所以需要熟悉一下中考试题的思路。

　　第四，整理作文中所用的素材，如好词、好句、谚语、好语段等等。

　　关于练笔，冯老师建议每天做一篇完型；阅读理解题，一定要在文章中定位相关的信息；书面表达要注意，一定要字迹工整，卷面整洁会增加印象分，作文差的学生，可以背一背范文，但一定要背得精准，切忌照搬照抄阅读文章。

　　冯老师告诉记者，培养好的答题习惯很重要，有的同学书写潦草，有的缺乏审题的认真和细心，格式不规范，表达不到位，答题时间分配不合理，前半部分做得特别松，后期发现时间不够，以致作文草率完成，没打草稿，或导致题目做不完而丢分，因此她建议考生，加强答题基本功的训练，自己计时，归纳不同类型题的答题规律，形成良好的答题习惯。

　　最后，冯老师提醒考生要调整心态，避免心理波动，现在复习到这个阶段，要心静，沉着，合理安排作息时间，不打疲劳战，按照自己的计划复习。

　　数学 重温错题

　　赵玉晗：长春市第一〇四中学校教务主任，中学高级教师

　　经过几个月紧张的复习准备后，同学们即将走进考场，实现自己的目标和理想。那么在最后半个月的复习时间里，如何实现效率最大化，多一些取胜的把握，从以下两方面对同学们提出建议：

　　一、考前复习策略1．回归课本、回归基础，认真对照中考考试说明、课程标准的要求，回顾相关知识点，透彻地掌握知识结构，熟记数学概念、定理、性质、法则、公式，恐怖片充分掌握所学内容，重点予以强化。

　　2．整理做过的试卷，重温错误试题，总结自己知识上存在的漏点和疑点，进行回味练习，扫清盲点，对以前做错和容易错的题目进行最后一遍清扫，避免再犯。

　　3．长春中考数学试题多年保持试题结构稳定性，客观题起点低，运算量减少，需要我们对基本题型、重点题型进行定时定量巩固训练，提高速度和准确率，以便有更多的时间完成综合题。

　　4. 结合这几年长春市中考题特点，熟悉综合题所用的数学思想，解题所用的数学方法，反思知识点的考法，学会将综合题分解为较简单的几个小题目，化繁为简、逐个击破，提高解决压轴题的自信心。

　　5. 在时间安排上适当的“解放自己”。调节生物钟，尽量把学习、思考的最佳状态时间调整得与中考答卷时间相吻合。

　　二、临场应试技巧1. 考试时要精力集中，认真审题。放慢速度，逐字逐句搞清题意（似曾相识的题目更要注意异同），从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系，为快速解答提供可靠的信息和依据。

　　2．要统揽全卷，弄清题量、题型以及难易题目，合理地安排答题的时间。

　　3. 先易后难，稳步答题。考题的设计一般先易后难，要从前往后依次做，个别没有思路的，不要纠缠。先做简单易做的，这样有助于缓解应试的紧张情绪。

　　4.要表达准确、书写规范。答题时要抓住要点，条理清晰，让评卷老师一目了然。中考批卷采取网上阅卷，要在规定区域内答题，注意格式。选择题要用2B铅笔涂准、涂好；作图题要用2B铅笔；可在试卷上找思路，解答题直接在答题卡上做，保持卷面的清洁。

　　5.要讲究技巧、灵活应对，解答较难的问题时可采取由已知入手知因索果，还可以从结论入手，由果探因，逐步趋向已知的策略。

　　6.要认真复查，做到不漏题、不漏答、不错看，确保应该得分的题全部得分。

　　语文 联系教材

　　霍欣欣：长春市新朝阳实验学校九年级语文备课组组长

　　语文学科复习的知识点，能够分块进行，霍欣欣老师分项目给同学们介绍了复习要点。

　　首先，古诗文默写方面，第一名句最重要。背古诗文时注意两方面，一个是易错字的纠正，一个是诗文含义的确定。

　　其次，课内文言文方面，回归文本和教材。在平时学习时，老师会下发帮助理解的考题答案，有些学生对文本没吃透，依赖答案，从而遇到活题时容易照本宣科，容易跑偏。

　　在冲刺复习阶段，课内文言文要做到翻译顺畅，实词准确解读，对文章的写法、主要内容、中心主旨，有准确把握，别忘了浏览一下过去曾做过的题。

　　再次，课外文言文方面，正常语段并不难，以基础翻译、词类活用为主。要注意的是，课内文言文的书面注释，在课外文言文版面有考察，不可疏忽。

　　第四，翻译题要做到每个实词都翻译准确。阅读文本，根据提示去准确提炼人物形象。

　　第五，现代文阅读，尤其重要的是联系教材，注重教材名篇、知名作者的文章，重温答题技巧，多做训练，提高感悟力。

　　第六，名著阅读，鼓励回归原著，要根据文本分析答题，不要照搬原来的解题答案，先入为主地概括人物特点不可取。

　　第七，综合实践，回归文本教材，熟悉教材中所提到的综合实践的相关内容，重点把握民俗文化、环保相关热门话题。

　　第八，大作文方面，今年命题作文侧重关注自我，多体悟自己的心灵感受和成长。

　　第九，材料作文方面，关注国内外政治、社会生活热点事件，论据要新颖。

　　新文化记者 王璇 刘佳音

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