二三本合并录取对学生有啥影响 听听老师们怎么说

　　

　　华商网讯 5月28日，陕西省印发了《2019年陕西省普通高等学校招生工作实施办法》，公布了最新的高考政策，其中最大的变化就是将本科二批、本科三批合并。二、三本的合并对学生们来说有什么影响?对哪些学生影响最大?学生应如何应对?华商网记者联系到了西安市第六中学、西安市远东一中和培训机构的相关老师，听听他们怎么说。

　　远东一中高三年级组长王军红：填报志愿变得更难

　　正在带领学生做考前调整的王军红老师认为，二本、三本合并有利也有弊，但是基本可以确定，对于一本考生来说影响不大。影响比较大的就是处在二本线左右和二本线以下的考生。

　　以前一本和二本线的分数差别在50分左右，而合并后这个分数差距会变大。这也意味着今年二本分数线或许会降低，那么对于在平时模拟考试在2本线以下的学生，这次可以考上到2本分数线，是一个好消息。

　　影响最大的当属二本线以上和二本线左右的考生。首先对于他们来说，无论是院校还是专业，选择性变得更多了，难度也就增加了。其次这个群体的学生和家长对三本院校的了解都不够丰富，甚至从来没有了解过三本。那么现在合并后，就必须要去了解三本院校的各个信息，不然最终填报志愿上就会出问题。

　　不过最后王军红老师建议，在高考还有不到十天的时间里，不要过度关注新的政策。考生们应该继续做好复习工作和心态调整，待高考结束进入填报志愿的阶段，再好好应对这次的政策变动。

　　西安市第六中学支部副书记魏昆鹏：有影响，但影响不大

　　二三本要合并的消息出来之后，网络上开始沸腾，但在西安市第六中学支部副书记魏昆鹏看来，政策的变动对考生肯定会有影响，但影响不会太大。

　　魏昆鹏认为，这个政策最直观的影响可能会体现在分数在一本线以下的学生身上，对这一部分学生，他们或许会有更多的时间去构思自己的志愿填报。“其实有很大一部分学生可能对未来想学什么专业，上什么学校都很迷茫，不知道自己要干啥。”二三本合并后，这些学生就可以先去考察专业和学校，甚至有时间去亲身感受学校氛围，决定自己的志愿方向。

　　有人认为，这个政策的出现会对分数相对略低一些的学生带来“福音”，魏昆鹏却不这么想。“每个学校招生名额是有限的，比如有学校计划在陕招10人，肯定第10个人就是它的录取分数线。”魏昆鹏建议，学生最近还是要以复习高考为主，现在考虑志愿还有点为时过早，高考结束后，也建议考生先选专业，再根据专业去考察学校。

　　西安某高中张老师：填志愿时尽可能第一时间咨询目标学校

　　在谈到二三本合并招生的新政策上，西安某高中张老师认为实际上对中低程度考生没有太多不良影响，倒是好处很多。比如可以在分数够格情况下充分选择专业兴趣特长，原来可能因为分数较低被录进三本现在有机会进入二本大学等。压力主要来自优势学科选择方面：

　　第一， 本次调整对大学的挑战较大，很多二本大学肯定想借机会招录到高分考生，有可能把本校的部分优势学科升格为一本招生，这样对于二本线前段学生可能会产生很大压力。

　　第二，每个大学都有一定数量的优势专业，由于二三本合并招生，势必导致在大家分数基本一致情况下都想选择优势学科，出现选择扎堆，有人就会被挤掉。一旦挤掉，很可能要被调剂或进入补录序列。

　　最后张老师要提醒考生，在填报志愿时一定要尽可能在分数出来之后第一时间咨询目标学校，获得可靠数据信息。其次，考生要认真梳理自己的兴趣特长、职业理想，坚持把专业选择放在更突出位置。

　　培训机构老师：录取还是以分数为主切勿产生侥幸心理

　　对于最新的高考政策，西安市一教育培训机构老师谈了些他的看法。首先他认为在2019年陕西高考临近时才发布这样的政策，或多或少会对一部分考生及家长产生心理上的影响。其次在学生影响方面，对于中高分段的学生应该负面影响比较大，而中低分段的考生反而增加了很多机会。因为在社会层面上，对待二本和三本的认知还是有区别的。当然这些影响也只能等高考结束后，填报志愿时才能真正感受到。因此对于这个时期的高考考生来说，最重要的还是调整心态，端正复习态度，不要有任何的担心，平时该怎么复习还怎么复习，千万不要因为新的政策而影响了最后的冲刺复习。

　　说到底，不管政策怎么改变，录取还是以分数为选择标准。所以考生们还是要好好复习知识，多积累，多练习为主，不可产生侥幸心理。

　　来源：华商网