五下语文第三单元词句段运用

　　一、读下面的句子，体会人物的内心，再选择一种情景，照样子写一写。

　　从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。

　　黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧!”

　　将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”

　　焦急地等人 期待落空 久别重逢

　　二、题目解析

　　在这种情景中，人们的心情是怎么样的？

　　可能会做出哪些举动？（想象场景、动作）

　　表情可能是什么样的？（想象场景、神态）

　　会说些什么？（想象场景、语言）

　　思维导图示例：

　　

　　三、例文

　　焦急地等人

　　约好了一起去逛街，眼看公交车就要到了，还不见丽丽的身影，真是急坏了我。遥望着丽丽家的方向，哪里望得见呢？我不由得皱了皱眉头，心里默念着“丽丽，你怎么还不到啊？忘记今天一起逛街了么？”低头看了看手表，啊，就还有二分钟时间，哎，这个小磨蹭鬼，我边走来走去边给她打电话：“车就要来了，我的小姑奶奶，你在家干什么呢？”

　　（注意：要把写作重点放在焦急等人的表现上。）

　　四、总结：读-——想——析-——写

　　读句子、读要求，抓关键词，弄明白意思。

　　想象场景，试图把自己带入情景中。

　　借助思维导图，从语言、动作、神态几个方面进行分析。

　　组织好语言认真写出来。

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