凤凰县大力推进义务教育均衡发展

　　凤凰县委、县政府加大教育投入全面改善办学条件，加快学校布局调整。近4年来，教育累计投入23.5亿元，由于措施得力，全县义务教育均衡发展取得明显成效。

　　一、 办学条件显著改善。投入6亿元加快城区学校布局调整，新建沱江小学、思源学校、南华中学、职业中专等4所高标准现代化学校，整体搬迁皇昌中学、县一中、箭道坪小学等3所学校。完成县二中、崇文中学、文昌阁小学、文昌阁幼儿园、县幼儿园等5所学校改扩建工程。投入5亿元改善乡镇中心校面貌，对全县农村中心完小以上学校实行标准化建设，完成45所中心校合格学校建设，全面消除D级危房和“大通铺”现象；完成23所村小合格学校建设，实施110个教学点维修改造工程，全面消除安全隐患，全县村小面貌焕然一新，所有村小有围墙、有球场和乒乓球桌，校园地面全部硬化。配齐教学设备，共添置课桌椅21687套、图书48800册、艺体器材14912件，全面改善农村办学条件。

　　二、 学校生活设施逐步齐备。投入2135万元购买学校生活设施，总共购置学生用床17696铺，寄宿制学校基本实现一人一床位，40所中心校全部配齐标准食堂设施设备和洗浴室，学生全部饮用桶装矿泉水。中心完小以上学校全部安装监控系统和校园广播系统。

　　三、 教育信息化水平大幅提高。累计投入9600万元，有序推进教育信息化“三通两平台”建设，完成135个教学点及168个教室数字教育资源建设任务，实现全县中心完小以上学校光纤宽带及无线网络全覆盖，所有教室全部安装班班通，开通3400多名教师网络学习空间。建立箭道坪小学、文昌阁小学、凤凰一中、思源实验学校、腊尔山完小等5个“1+N”网络共享课堂，带动10所边远乡村学校，实现教育资源共享，有效弥补了农村教育资源不足现象，缩短了城乡教育差距。

　　四、 教师队伍素质明显提升。建立教师引进机制，每年整合400万元专项资金，用于骨干教师和优秀教师引进；加强师资培训，从全县甄选64名高素质优秀教师组成3个名师工作室，组建本土教师培训团队，每年开展“送培到校，送教下乡”培训活动不少于4次；优化教师激励机制，每年投入100万元以上实施农村教师特殊岗位津补贴政策，每年安排600万元用于教师教育教学质量奖。