二年级上语文第五单元看图写话示例，充分发挥想象力，内容丰富

　　小朋友们，第五单元，我们学习了三篇寓言故事，分别是12《坐井观天》、13《寒号鸟》、14《我要的是葫芦》。

　　

　　在这个单元的学习中，我们明白了不少道理呢！《坐井观天》告诉我们在看问题、认识事物的时候，只有站得高，才能看得全面；《寒号鸟》告诉我们只有做任何东西，都要未雨绸缪，不要念图玩乐；《我要的是葫芦》告诉我们做任何事情都得注意事物之间的联系，不能只注重结果。

　　《坐井观天》：看问题要全面。

　　《寒号鸟》：做事情不能只顾眼前，要有计划。

　　《我要的是葫芦》：看问题要注意事物之间的联系。

　　所以小朋友，我们平时要多观察、多思考、学会用不同的思维来想事情。

　　下面小雨妈根据课文的图片续写《坐井观天》，希望对同学们看图写话有所帮助。

　　

　　小青蛙在小鸟的帮助下，终于跳上了井口。

　　它坐在井沿上，四处张望，不知该去哪里。忽然，它听到了一阵议论声：“听说农田里闹害虫了，需要许多捕虫能手，我们快去帮忙吧！”“我也想去，你们能带上我吗？”小青蛙胆怯地说。

　　“当然可以，欢迎，快来吧！”

　　于是，小青蛙随着青蛙大军浩浩荡荡地向农田出发了。

　　

　　到了农田，青蛙们采用了多种作战方案，有的从角落开始突击，有的从四周向中心进攻，还有的直接蹲在地上，向目标发射“口水弹”。

　　不一会儿，害虫们就被消灭得干干净净。农民伯伯高兴地说：“太感谢你们了！要是你们能一直留在我的农田里，我们就不用担心害虫吃掉庄稼了。”

　　爱旅行的青蛙呱呱说：“我们还有许多旅行计划没有完成，当你需要我们的时候，让小鸟给我们带信，我们还会再来的。”

　　小青蛙跟着青蛙大军告别了农民伯伯，踏上了新的旅程。

　　小朋友，在写看图写话时，要注意观察图片上的内容，他们在干什么？结果怎么样？小朋友要发挥想象力，让内容既丰富又精彩！

　　

　　这一幅图片经常出现在二年级的试卷中，小朋友也要多练练，从不同的角度来思考，写出精彩的故事。

　　有一天，袋鼠妈妈看到河对岸有一棵苹果树，树上结满了熟透了的苹果。

　　袋鼠妈妈多想摘些苹果给孩子吃呀！可是苹果树在河对岸，而且长得又高又大，袋鼠妈妈沒有办法摘到苹果。

　　正当袋鼠妈妈发愁时，熊爸爸看见了，连忙跑过来说：“我来帮你吧！”小熊爸爸拿来了一根竹竿，伸到了对岸的苹果树上。

　　这时，小猴也跑了过来，他说：“看我的！”小猴沿着竹竿翻了几个筋斗就跳到了苹果树上，把苹果一个个摘了下来，然后把苹果放在竹竿上，苹果就像坐滑滑梯一样，一下子就滑到袋鼠妈妈和小熊爸爸面前。

　　不一会儿，他们面前就堆满了苹果。袋鼠妈妈感激地说：“谢谢你们！你们真聪明，想出这么好的办法来摘苹果！”

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