班主任直言:“数学好”的学生,基本都有这3个特征,学渣装不来

  对于高中生来说,数学是非常重要的学科,甚至一些学霸,就是靠数学的成绩,来与其他人拉开差距。

  尽管数学如此重要,但还是有很多人数学成绩不好,除了个人天赋有差异外,数学不好也有其他原因。

  

  数学成绩较差的学生首先是数学基础不好,掌握的知识不够全面,一知半解。因此,做问题时只能做一部分,有的问题一开始就读不懂。

  除了基础差外,学习习惯也影响着数学成绩。高中数学知识有一定的难度,需要学生不断地思考,形成一种探索的思维方式。但如果学习习惯不好,缺乏自主探究竞争。

  一切知识获取都等着教师给予的话,根本无法形成自己的知识体系,更不要说提高成绩了。

  

  数学是一门神奇的学科,有的人数学成绩很好,但也有人数学成绩很一般,一位资深班主任直言:数学好的学生大多都有以下特征,都是学渣装不出来的。

  1、对数学真的感兴趣

  数学成绩好的学生,首先是对数学学习感兴趣的。虽然并不能概括所有的情况,但是至少是大部分学生的心声。

  

  有人说兴趣是最好的老师,只有发现数学中的乐趣,才能够尝试去解决各种数学知识,有些人先天对于数学感兴趣,有的人是后天培养。

  2、有较强的逻辑思维

  数学是一门基于思维逻辑的学科,背诵公式是无法解决数学问题的。

  数学好的学生逻辑思维的能力都很好,善于分析和解决各种数学问题,并将其视为一个个挑战,来实现自我能力的提高。

  

  3、丰富的空间想象力

  实际上数学和空间想象力有很大的联系,空间想象力差的学生只要想像开正方体就要下功夫,不说复杂的数学问题。

  而有丰富想象力的同学,在学习几何知识时就会倍感轻松,往往不需要很吃力就能解决,这一点是学渣装不出来的。

  

  “天后”王菲的女儿李嫣,每年花费上百万学费入读贵族学校,期末晒成绩单时,数学竟然考出了0分,确实有点让人大跌眼镜。

  

  小学阶段的数学难度,可以忽略不计。

  而初中的孩子上了高中,如果成绩从前茅开始直线下滑,多半是因为数学成绩拖了后腿。

  高一阶段的数学比初中的数学,难度又上升了一个层次。

  而到了高二,数学的难度再次提升,高二数学相比较高一数学,更需要学生有数字演绎的能力,数学基础不好的同学会掉队。

  

  到了高三复习阶段,老师会将整个高中的所有知识点联系在一起。学习状态不好的学生,很难跟得上。

  所以,总的来说数学这门课,对孩子的综合学习能力要求挺高,成为很多孩子的心头之痛。

  实际上,数学是一名有趣的学科,而无论是男孩还是女孩,学好数学,他们的思维能力会获得很大的提升。所以在孩子的学习生涯中,父母要正确的去引导孩子学习数学,提高孩子的数学能力让孩子能够爱上数学。

  1、将数学融入生活

  想要孩子能够爱上数学,父母就要懂得将数学融入到生活当中。像是孩子在吃水果的时候,父母可以让孩子数数,当孩子量身高的时候父母可以引导孩子思考自己长高了多少。将数学生活化的方式能够让孩子在比较轻松的状态中去学习,进一步增加孩子对数学的好奇心和兴趣。

  

  2、由易到难

  当孩子开始了解和接触数学的时候,父母不要急于把孩子往难题上引导。如果一开始孩子接触到难以理解的数学问题时,他们就容易丧失学习的热情。所以父母要懂得由易到难去引导,让孩子先从数学中得到自信心和成就感,这样他们才愿意不断的深入去学习。

  

  3、课堂效率高

  数学成绩好的学生,课堂效率是非常高的。

  课堂上老师讲的知识点听懂了,课后写作业就快了,就有更多练习、预习、复习的时间了。

  

  所以,课堂效率高的学生,不仅数学成绩不会差,其它科目的成绩也不会差。

  4、学习习惯好

  有的人觉得数学成绩好的学生智商一定很高,能理解那么多深奥的数学知识。

  曾经有一个人给200名学生在17年的时间里做了很多次智商检测,结果表明,不管成绩怎么样大家的智商都差不多。

  

  但是成绩大有不同,那是因为成绩取决于性格和个人习惯。

  习惯越好的学生,越能最大程度地发挥自己的智商。

  5、学习兴趣浓厚

  怎样才能提高孩子对数学的兴趣,先从一些简单的题型学起,平时在生活中也可以多看一些和数学有关的视频和实验。

  当然也可以在家玩一些和数学有关系的游戏,勤思考,多动脑。

  不仅能够培养自己的思维逻辑能力,同时也会为学好数学打下基础。

  

  培养孩子的数学学习兴趣,对于他能否学好数学至关重要!

  不需要家长监督也能全身心投入,学习轻松了,孩子的数学成绩自然“突飞猛进”!

  那么想要激发孩子的数学兴趣,选择一套高效的趣味教材就是很好的一种方法!

  

  有这么一套风靡教育界的数学辅导书,它与传统教科书完全不同,

  它不存在满篇冷冰冰的公式和数字,而是用一种有趣的漫画的方式让孩子认识数学。

  就是这套《这才是孩子爱看的漫画数学》

  

  VS

  

  他由赫赫有名的俄国科普作家雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼 编著,

  作者一生发表了1000多篇文章,写了100多本书,而其中的“趣味科学”丛书系列最值得令人回味,其中包括《趣味几何学》《趣味魔术与故事学》等11本,堪称世界经典读物,被翻译为十几种语言,传播20多个国家,全球销量超过2000万册!

  

  这样一套改编别莱利曼的著作,确保了内容上的生动、有趣、专业、权威,通过这些神奇的故事,让孩子避免认为数学是数数和计算,同时做到深入浅出的解读数学原理,是非常轻松好学。

  提起数学,大部分人很自然就联想到“公式、定理、运算”这些词,从而产生一种“枯燥、厌烦、机械”的感觉。

  为了让数学用一种全新的方式出现,这套《这才是孩子爱看的漫画数学》诞生了,它是专门扭转抱有这种思想的孩子而打造的。

  书中的分格漫画采用夸张而又萌趣的欧式绘画风格,生动地将别莱利曼的经典著作以与众不同的方式呈现出来,让孩子通过更加轻松的方式学到知识,收获阅读漫画的快感和乐趣。

  

  这种分格漫画呈现出来的效果不仅容易理解,而且细节感也是满满的。

  对每个场景的色彩搭配令人赏心悦目,人物的刻画也十分传神,试问有哪家的孩子能拒绝这种画得好又教得好的漫画书呢。

  特别是书里那些脑洞大开的问题,更是瞬间激发起孩子的想象力。

  比如第三册《魔法数学》中的“诺亚方舟”,就涉及了几个很有趣的问题:诺亚方舟有多大?是否有可能下那么大的雨,能把地球上最高峰都淹没?诺亚方舟能容纳地上所有种类的动物吗?不仅普及到其他方面的知识,也能在其中学到数学,一举两得。

  

  看完这些,是不是立马觉得数学看起来也不是那么无趣嘛,原本枯燥的数学知识,是可以用如此生动有趣的方式展示!就连我自己看了都忍不住感叹,要是我小时候看过类似这样的书该多好啊......

  这套书共6册,37个故事,让孩子们感受到数学无处不在,让他们明白学好数学到底有多重要。

  就连每册书里的目录标题,每一章都跟我们的日常生活息息相关,看到这些标题,有谁会想到这与在孩子们眼中如同怪兽一样的数学扯上关系呢?

  

  数学看似深奥,但其实都源自于我们的生活。

  所谓“小中见大”,就是能通过生活里许多看上去不起眼的小例子,把许许多多数学知识说清楚。简洁明了阐述清楚蕴含的科学道理。

  但“生活化”并不等于“庸俗化”,如果连生活中的问题都解决不了,怎么去解决其他的问题呢,这些知识就从生活中产生,最后被人们归纳成数学知识,解决更多的实际问题。

  比如在第五册《第五种运算》中的“农妇的鸡蛋”,就是用数学解决日常生活中发生的问题。

  玛丽和贝拉带着鸡蛋去赶集,但是她们的鸡蛋的数量和售价都不一样,但最后卖的鸡蛋所得的钱一样多,这是为什么呢?如果你数学好,那么你一定会知道。

  

  这个故事里的小男孩彼得正是因为会数学,所以才能计算出玛丽和贝拉各自的鸡蛋数量。

  那我们试想一下,一个人如果不会数学,在生活中他会遇到什么困难与麻烦呢?书中也有不少这样的例子,不会数学真的会吃大亏的!

  这套书籍改变了传统数学教材的“刻板化”,所以一出版,就受到了广大家长孩子的喜爱,这好评率也太高了吧!!!

  

  《这才是孩子爱看的漫画数学》为孩子们展现了一个不一样的数学世界,告诉他们原来把数学学好是那么的重要,同时也告诉他们数学原来是这么的有趣,

  家里有不爱数学的孩子,真应该看一看这本书,让他们发现数学的魅力所在,从此爱上数学!

  

  在今天,这套新书以超低的价格开售!团购价只需要118块就能把一套6册买到手!(数学、科学、物理组合套装更优惠!!!)

  数学知识与漫画的巧妙结合,心动不如行动,快为孩子抢购一套吧!

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