原创高中三年很努力，女儿却只考了个大专，我应该接受吗

　　原标题：高中三年很努力，女儿却只考了个大专，我应该接受吗

　　在女儿还没考高中之前的那年（女儿上初中三年级，那时还不叫九年级），关于孩子高中要去哪个学校上，成为家长们见面后经常讨论的问题。虽然孩子们的学习成绩参差不齐，但是家长们的愿望大都是一致的，就是希望孩子能上个好的高中，将来能够考个好的大学，先不说什么光宗耀祖什么的，起码孩子将来能够衣食无忧，过上体面的生活。

　　我的女儿成绩虽然不是特别突出，但学习一直很努力。尤其是物理、化学，她学得有些吃力，我虽然也在学法和做题时给予指导，但是她还是稳步不前。所幸的是，中考时，这两门课占的分数并不多，所以我告诉她：“只要尽量就好，实在弄不懂的地方就暂且放一放，过段时间可能就会转过弯来了。”

　　中考成绩在我们一家人的焦急等待中终于出来了，女儿以超过县录取分数线二十几分的成绩，被县重点高中录取了。我一颗悬着的心终于放下来了。女儿一直紧缩的眉头也舒展开了。

　　一个月后，怀着高兴的心情，我和爱人领着女儿去学校报到。排队、交钱、分班、领住宿用品、找宿舍，忙了整整一个上午，终于把女儿的事安排妥当了。

　　从女儿进入重点高中那一刻起，我和爱人心中都有了一个新的愿望，憧憬着三年后，女儿能考上一所名牌大学。女儿也会有同样的愿望吧！

　　在知道了我女儿考上了县里的重点高中之后，有的朋友说，孩子考进重点高中，就像进了保险箱，考个大学是没问题的。当时听到这话，我只是嘿嘿一笑，但心里却把它当成了真的。所以，“女儿一定能考个好大学”这样的想法，一点点地占领了我的心。

　　女儿开学后，正式上课的第一个大周回家，当我问到她在学校这段时间是否适应的时候，她说其他方面还可以，就是老师讲课听不懂，老师讲得很快，和初中的老师讲课方式一点儿也不一样。女儿说这话时，我对她说，可能是刚开始，过一段时间，适应了老师的讲课方式就好了。但是我并没有把女儿说的话放在心上。

　　很快到了四分之一考试的时间，成绩出来了，女儿说她考得很差，但是班里的学生普遍考得都差，也有考得好的，但是很少。看到女儿的成绩，再看看班里所有学生的成绩，我感觉女儿还不是像她自己说的那么差。就给她加油鼓劲，告诉她上课前要做好预习，老师上课时，一定要注意听，跟上老师的节奏。

　　高中三年，女儿学得很努力，我也在尽我所能地帮助她，在学习方法上给予她一些指导。高一和高二的时候，她还会偶尔向我诉说，哪一门课，哪个地方听不明白，弄不懂是什么意思。如政治、地理，六门课，她就语文考得还可以，其他五门总是不尽人意。

　　高三的时候，女儿学得更努力了，因为这一年基本上都是在复习，女儿的成绩也提高了不少。但是对于一些问题她还是不能理解，也许是她脑子开窍晚，也许是她真的有点儿笨。看到女儿努力的样子，我不忍心再给她施加什么压力，只希望她的知识积累到一定程度，能够出现“顿悟”。

　　直到高考结束，女儿也没有出现我所希望的“顿悟”。她的成绩和平时没什么出入，所以连我所希望的女儿能“超常发挥”也破灭了。最终女儿的志愿选择了大专，然后等到的结果是被录取了。

　　人们说：人生不如意事常八九。对于女儿考上了大专，我心底里虽有些不甘，但仍然支持女儿的选择和决定。俗话说：知足常乐。女儿虽然考得不好，但是也有好多她的同学，连个大专的分数也不够，即使选择复读，来年也不知道会是什么样子，有的则从此结束了求学之路。

　　对于考上了大专，女儿则是知足，她说三年她学得很吃力、很辛苦，能考出这样的成绩，她已经满足了。

　　三年的大专，女儿长大了，在校期间她学了专业的知识，也积极参加了一些活动，也考取了两三个其他类的证。为自己将来的工作做好了准备。

　　大专毕业后，女儿自己找到了一份比较满意的工作，而今已经工作两年了。

　　责任编辑：