乌南对话：如何理解中国式现代化？
随着党的二十大胜利闭幕，出席会议的上海代表们陆续回到自己的工作岗位。他们也成为传播二十大精神的最强音，徐汇区总工会副主席朱兰代表就是其中一位。
党的二十大前夕，朱兰医生（左一）当选为徐汇区总工会副主席；中为徐汇区人大副主任、徐汇区总工会主席朱伟红
朱兰医生的艺术画像，作者是新民周刊社崔泓
最近，朱兰代表受乌南幼儿园园长兼党支部书记龚敏老师的邀请，前往这所上海名园给党员骨干教师和入党积极分子，讲述了二十大报告精神和自身体会。朱兰的本职工作是家庭医生，十多年前就已享誉徐汇和上海了。她前往乌南幼儿园做专题报告，得到了徐汇区人大副主任、徐汇区总工会主席朱伟红同志的热情支持。
二十大代表朱兰医生，在主题报告后和乌南幼儿园骨干教师合影留念
乌南幼儿园龚敏园长介绍朱兰医生的主要事迹
11月21日，笔者正好去乌南幼儿园调研并和孩子们面对面交流。乌南老师们纷纷介绍了自己听取朱兰代表讲述二十大精神后的体会。
作者（中）和乌南幼儿园骨干教师在二十大主题学习活动中合影留念
殷佳妮（副园长，党员）
乌南有幸邀请二十大代表、上海市徐汇区斜土街道社区卫生服务中心全科主任朱兰医生进校园，她从“走进二十大、二十大报告内容解读、二十大参会经历及自己学习贯彻二十大精神”四个方面，为大家带来了一场有深度、有力量的主题报告。朱兰医生不仅对报告进行了重要内容解读、关键词细读，而且结合自身工作实际谈了自己的体会，兼具思想性、实践性和指导性。印象最深的是科教兴国战略，深感办人民满意的教育离不开我们用实际行动践行党的二十大精神。参与中国式现代化新的征程，自己更要有使命感、责任感，坚持以立德树人为己任，对接国家战略需求。
居易亮（青年党员、大班教师）
聆听朱兰医生的讲座，她从二十大的身份出发，再一次回顾了这次全国人民的大会，仿佛又拉近了我与二十大的距离。从朱兰医生的生动讲述中，我得以再次学习二十大精神，深感在全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋进目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴之路上，又一次燃起了熊熊的力量。作为一名青年教师党员，我将继续在教育事业上发光发热，向身边的优秀党员教师学习，专心于教学，钻研于教育，为国育人，为党育才，在中国的教育事业发展奉献自己的力量，一起迈进祖国发展的新征程！同时，今后会继续关注上海、关注徐汇发展成就，讲给孩子们听。
池涛（入党发展对象、教研组长）
聆听朱兰医生关于二十大的讲座后，首先我对大会有了更深刻的认知，朱兰医生生动讲述着他们每天所做所思所得，每位代表们都肩负着群众的期许，这份责任让他们更专注更认真；其次我感受到了一位基层医疗工作者的责任心，朱兰医生为推进社区卫生服务的高质量发展作出自己的贡献，值得我们所有人尊敬。结合自身的幼教工作，我感受到了国家对教育的重视以及教育随着新时代变化正在改革，作为一名幼教工作者，我们要与时俱进，学习先进理念，丰厚自身知识，积极践行“科教兴国、五育融合”，培养具有未来潜力发展的幼儿，是我们每个人的使命与职责。
沈烨锋：（徐汇区幼教团总支书记、党员）
聆听了朱兰医生的报告，还想进一步了解上海的伟大成就。在龚敏园长的鼓励下，有幸能在学习宣传党的二十大精神热潮之际，和团组织骨干们一起走进全新的上海文化地标——上图东馆。恰逢上海图书馆建馆70周年，在这座新的文化地标中，我深切地感受到“从书籍到交集”的理念。作为上海滩又一卓越知识和智慧的宝库，它不仅是一个能够将人们聚集在一起的空间，更是读者在相互交错的空间中行走、阅读、思考的空间。作为一座复合型图书馆，这里不仅是“藏书楼”“借阅室”，更是开放的文化艺术空间，展览、讲座、音乐、艺术、科技体验。作为青年教师，在城市高速发展之际，我们也应当立足教育岗位，用心对待日常的每一件小事，认真踏实地践行二十大精神。
乌南幼儿园青年教师代表参观上海图书馆东馆时的留影
我把他们的感悟分别告知了朱兰医生和徐汇区总工会主席朱伟红，她们都很开心，也都认为二十大精神的学习和传播，是目前各个单位党组织的引领性需求。朱伟红告知：她自己的工作体会是——要抓住关键词，深入领会党的二十大精神，通过学习牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，着力提高运用党的创新理论分析和解决问题的能力。要抓住关键点，立足本职主动服务中心大局，围绕推进群团改革、建设全过程民主等任务目标，以更加饱满的精神状态，埋头苦干、奋发有为。要抓住关键期，及时全面学习传达党的二十大精神，要把深入学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓，全身心、全方位做好党的二十大精神的学习宣传贯彻工作，切实让党的二十大精神落地生根、开花结果。她对乌南幼儿园的积极主动学习二十大精神，表示了热情祝贺，同时也希望我能够结合发展和民生，展开必要宣讲。
徐汇区总工会牵头组织的二十大精神主题学习活动，朱伟红主席和朱兰副主席出席
乌南幼儿园龚敏园长坦率地说：老师们学习二十大和了解中国式现代化新提法、新内涵，很有积极性，年内和明年还会展开一系列对接调研的主题学习活动。只是目前大班和中班的孩子们，通过央视转播、新民晚报和新民周刊报道知道一些二十大方面的新元素，如何和孩子们进行交流？
正好我认识两位目前乌南幼儿园中班男孩：陈彧和宋余明泽，他们加起来才8岁。原本计划和他们交流小雪、大雪等节气内容，既然是试点，我决定和他们交流一番二十大元素。男孩们第一个问题是：二十大，有多大？我得知他们都知道中国共产党概念及党旗上的符号意义，就告知：二十大象征着党的年龄，一大就是一岁；二十大就是一百零一岁；二十一大时，他们要读小学四年级了。他们也就明白了，五年要开一次大会。
作者和乌南幼儿园中班同学陈彧（左）、宋余明泽交流二十大话题
第二个问题：中国式现代化中“现代化”是干什么的？他们从小班开始就知道自己是中国人，有颗中国心，中国式就是中国的也是祖国的。现代化，对于中班孩子来说好像有些难度。不过，孩子们信息源多，知道许多高科技方面的成就。我告诉他们：现代化就是中国人可以到月亮上去看看兔子和桂花；到海底去看看“龙宫”的模样；爸爸妈妈的车不喝汽油就能走遍世界并保护环境；有很多好吃的而身体不发胖；中国给世界做出新的贡献如消灭饥饿等。孩子们觉得这些景象都很了不起，此时窗外的小鸟正在歌唱，孩子们想知道小鸟在唱什么？我说等他们长大了可以去发明人和小鸟间的语言翻译器，让小鸟也能听懂我们在唱什么歌，并告诉小鸟：乌南幼儿园的小朋友们都爱它们，乌南是小鸟天堂。
徐汇滨江作为中国式现代化建设的一个缩影，已经成为上海马拉松赛事的重要主场空间
金海岸工作室
作?者?| 王泠一（上海社会科学院上海国际经济交流中心研究员）
图 片?|?采访对象提供
编?辑?| 海岸君