原创小升初，为什么又凭什么要有分班考试

　　原标题：小升初，为什么又凭什么要有分班考试

　　又是暑期升学季，小升初也是很多孩子和家长关注和操心的问题。小升初，本来是义务教育阶段内升学范围，国家从小升初免试入学，划片招生，拒绝择校等方面，为的是让孩子们享受公平的教育资源，努力给他们更多的努力机会，以及自信空间。

　　可是，免试入学和划片招生，择校问题无法从绝对避免尚且不说，孩子们入学后分班考试，也是值得关注的问题。

　　初中入学分班考试，其实也是择校负面的同样问题，不过从择校变成了择班，择师而已，甚至比择校更负面。同样一个学校，我被分配到了落后班，那么，让分到落后班的孩子自信被打击，容易造成我是落后生，我怎么能超过先进班学生的心理，甚至自甘堕落。

　　学校因升学率绩效因素，将优秀的教师资源和条件全身心投入先进班，而忽略其他班的教育，是极端不负责任的，是偏离教育价值观追求的。是违背教育资源公平分配的。

　　另外，很多分班考试内容大都是类似于择校中的拔尖考试。考题以预科内容，奥数内容，别样超前超高内容。这样，让更多的孩子和家长不得不去上明令禁止的预科班等提前教育补课机构补课，去奥数等辅导班临阵磨枪。从而影响正常的教育秩序和孩子成长规律。有的奥数题，就是用学过的知识去解决没学过的问题，比如用二元一次方程能够轻易解决的问题，却让没学过二元一次方程的孩子去解答，包括排列组合等知识。扰乱了孩子正常理解，思维逻辑。

　　义务教育阶段，孩子们的变化很大，接受能力和成熟过程也有先后。学校应该给他们更多的可能，给超越机会和信心，给公平教育资源。层次不必区分的太早，尤其是义务教育阶段，不要为单纯追求升学率而做出偏移国家教育政策。初中一分班考试，绝对弊大于利！

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