广东佛山：一站式解决暑期“带娃”难题

　　中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 王蓉丹 杨曼潮 记者 刘盾）“人之初，性本善，性相近，习相远……”早上8：30分，广东佛山市南海区里水镇旗峰小学传出一阵阵琅琅读书声。在教师带领下，参加暑期托管的孩子们认真地诵读《三字经》。

　　近期，为进一步落实“双减”政策，有效缓解学生暑期“看护难”问题，佛山市各区依托优质中小学资源，开展暑期托管服务，引导学生度过一个安全和充实的假期，努力帮更多家长一站式解决暑期“带娃”难题。

　　佛山市禅城区提前筹划暑期托管，打破“校际边界”。辖区内学校以独立开展、片区学校联合、教育集团抱团合作等方式，分区域、分阶段开展托管，以实现优质教育资源的高效配置。自7月10日起，禅城区超过15个托管点开展了第一期的暑托服务，650名学生参加。

　　禅城区环湖小学教育集团的暑期托管设点在文华小学，来自禅城区环湖小学、奇槎小学、文华小学的80名学生报名参加。环湖小学教育集团不少家长表示，暑期校内托管既能辅导孩子写作业、阅读，又能发展孩子兴趣，服务很贴心，大大解决了他们的难题。

　　在禅城区，数所初中也加入了暑期托管行列，包括佛山市第十一中学、张槎中学、澜石中学、南庄镇南庄中学等。佛山市第十一中学为参加暑托的学生，开展少年财富课程，让初中阶段的学生接受适宜的财商教育。学校还设置了羽毛球、篮球、乒乓球等体育项目。

　　禅城区学校的暑期托管服务还联动了更多资源。禅城区文华小学、人民路小学与城管部门合作，多场垃圾分类宣讲推广活动走进暑期托管课堂。禅城区溶洲小学、建设小学、下朗小学等开设免费爱心学堂，与少年宫、社区合作开展活动，进一步丰富暑期托管班的课程内容。

　　今年暑期，佛山市顺德区均安镇从本地实际出发，引导镇内2所初级中学、8所公办小学，积极开展“学生成长营”暨暑期托管工作。成长营不仅面向均安本地学子招生，还同时欢迎所有在均安镇的务工人员子女参加，有效缓解暑假单亲家庭、双职工家庭孩子“看护难”问题。

　　今年，“学生成长营”吸引超5000名学子报名，参与人数同比上升15%。据悉，10所开展成长营暨暑期托管的学校，共开设了133项别具特色的活动课程。在顺德区富教小学书法室里，学生们在一撇一捺中，挥毫泼墨；在顺德区南沙小学的足球场上，学生们尽情地奔跑和追逐；在顺德区均安中心小学音乐室内，学生们沉浸在美妙乐声的魅力之中……

　　佛山市南海区桂城街道采取第三方机构、社区共同参与托管服务管理的形式，选出花苑小学、平洲中心小学两所公办学校，作为小学生暑假托管服务定点学校。每个学校计划开设18个班，每班约40人，面向本年度辖区内各小学就读的一至六年级学生，优先满足双职工家庭需求。

　　在课程设置方面，南海区花苑小学开设诗歌朗诵、名著阅读、小小播音员等课程，同时筹划童话剧表演、趣味科学、爵士舞等素质拓展活动。南海区平洲中心小学将提升学生综合素质，作为学校暑托工作目标，为学生量身制作了非遗小课堂、武术练习、阅写悦读等多维度的课程板块。在暑托开班首日，学校开展了主题班会、防震防火安全演练等活动，引导学生在暑假期间学得充实、玩得快乐。

　　佛山市高明区共有8所学校开展暑期托管服务，第一期共有369名学生报名参与。高明区第一中学附属小学开展了不同主题的暑期托管课程项目，满足学生的多样化需求。“拍动激情·绳采飞扬”课程以篮球和花式跳绳为主要内容，帮助学生增强体魄，掌握动作要领。“品读岭南文化·传承文化非遗”课程则通过高明花灯制作、武术龙狮、书法练习，系统带领孩子认知岭南文化，提高艺术鉴赏与实践能力。

　　作者：王蓉丹 杨曼潮 刘盾