一个高考逆袭生的自述：高三那一年，我拼尽全力，只为拥抱彩虹

　　我是小A，中考时我考了550分，来到了一所非常普通的中学。进入高中以后，我觉得课程很难，上课听不懂，作业不会做，别人用一个小时就能做完的作业，我要用两小时。就这样混混沌沌度过了高一和高二的时期，踏上了高三的这条道路。

　　刚刚进入高三，学校就组织了一次模拟考试，我当时考得非常糟糕，375分，班级倒数第一，年级中下游。看到这个成绩，老师和家长都说：你这辈子完蛋了。当时我很不服输，我觉得虽然我只是一个普通的学生，但是不能说我这辈子就完蛋了。从那以后，我开始精心规划我的逆袭计划。

　　高三上学期的逆袭计划：

　　我在早上的记忆力很好，可以记住很多东西，所以在早上8点之前，我会记单词，记文言文，记生物知识点，记数学和物理公式；我在中午的时候精力相对比较旺盛，所以到了中午吃饭的时间，我先在教室做完一套理综选择题，直到管理的叔叔叫我回去午休了我才回去，午休大概30分钟，又继续投入到战斗当中。从下午到第二节晚自习结束，我做的是老师布置的作业，不论作业有多少，第二节晚自习就是完成老师作业的截止时间。第二节晚自习结束之后，大概是21点，对一部分同学来说，这个时间段可能该好好放松了，一天的学习任务也基本上结束了，但是对于我来说，这才刚刚开始。

　　晚上21点以后，我开始补足我的弱势学科，当时我比较差的是数学和物理，班级常常倒数第一，所以每到晚上，我就会把老师在课堂上讲的东西拿出来再看一遍，然后把学校发的资料书上面的习题做一遍，物理也是一样。除此之外，我也在这段时间里订正中午做的理综选择题的答案，认真分析每一道题，知道自己究竟错在什么地方，研究高考的出题方向。在高三上学期，一直都这样循环往复。

　　高三下学期的逆袭计划：

　　在高三上学期的期末考试中，我考得还不错，考了450分，虽然不优秀，但是也进步了不少。但是相比于高三下学期，高三上学期只能算“玩玩”，在高三下学期里，我的战术有了改变，也帮助我提高了不少的分数。

　　进入下学期，一轮复习也结束了，开始进入了二轮复习，当时时间紧迫，为了提高效率，我不是一整节课都在听课，当老师讲的是我不懂的地方，我会全神贯注听课；当老师讲的是我已经弄懂了的地方，我会做我自己的事，或许复习数学，又或许复习物理等等。对于语文课，我一直以来都不怎么听课，因为对于我来说，语文成绩基本上很难提高了，所以在语文课堂上，我在做理综选择题（语文课堂上听课与否取决于你自身的情况，不必像我这样）。

　　当时老师会布置非常多的作业，但是我不是全部做，我只做一些我没有掌握好的作业，总而言之，在高三下学期，更多的时间是我自由复习的时间。在我自由复习的时间里，我每一天都要完成一套数学试卷、一套理综试卷，5篇阅读理解，2篇完形填空，5篇短文改错和语法填空，当然，做完题之后一样要摘抄错题和总结典型的题。进入百日冲刺以后，我开始疯狂刷题，疯狂总结，在进入百日冲刺的前两个星期里，我总结了220多道化学题，30多道数学大题，生物大题也总结了将近40个，总结了物理的24题和热学题有50多道，做的试卷也非常多，基本上一天当中使用两支笔芯。

　　在省一模考试当中，我考了530多分，全省排名1万3000左右，在接下来的几次考试当中，成绩开始稳定下来，常常在550分徘徊，高考时也考了前所未有的好成绩，考了595分，全省排名7000，考上了一所211。

　　从375分的专科生到595的211本科生，这不是一个逆袭的结果，而是一个漫长且精心准备的过程，在高三的这一整年里，我没有好好的睡过一次觉，我所有的精心计划，只为在高考时拥抱彩虹。

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