立足单元整体,聚焦思维课堂——开化县小学英语课堂教学研讨暨教研组长会议召开

  (来源:开化教育发布)

  原标题:立足单元整体,聚焦思维课堂——开化县小学英语课堂教学研讨暨教研组长会议召开

  为认真贯彻新课程标准,切实有效推进本学期的小学英语教学教研工作,近日,开化县小学英语课堂教学研讨暨教研组长会议在芹阳小学召开。

  

  课堂展示

  

  汪建芬

  四上

  Unit1

  My classroom B Read and write

  

  林国英

  六上

  Unit2

  Ways to go to school A Let’ talk

  实验小学汪建芬老师和芹阳小学林国英老师立足单元整体教学,以问题为驱动,依托语篇,引导学生在扎实的活动中学习理解、应用实践、迁移创新,帮助学生建构知识,提升能力,提高素养。

  评课议课

  独行虽快,众行则远。教研组长们围绕两节展示课进行了深入剖析。大家在肯定亮点的同时,从立足单元整体的情境创设、育人价值的挖掘、活动的有效性、课时目标的达成等方面对两节课提出了优化建议。

  

  

  

  

  案例呈现

  韩丽珍老师和江鸯老师进行了“基于单元整体教学的教材解读与活动设计”案例呈现。她们从新课程标准出发,立足单元整体深度剖析整个单元的教材信息,理清了教学主题与教学主线,解析了单元育人价值,并根据学生的认知逻辑与生活经验,进行了基于语篇、深入语篇、超越语篇的活动设计,给出了很好的示范。

  

  

  试卷分析

  林蕾、汪建芬、胡倩、程茜4位老师对上学期期末测试进行了深入分析,她们分享了各个年级的命题意图、亮点题型,用真实数据分析了学生的答题情况,并对今后的教学提出了合理建议。

  

  

  

  

  讲座与工作部署

  

  

  最后,开化县小学英语教研员徐丽芬老师围绕“单元整体教学”做讲座。她希望所有的教研组长能够认真、深入研读新版课程标准,并在新版课程标准的引领下开始课堂教学的新尝试。同时徐老师对本学期的重点工作进行了部署,要求所有教研组长认真做好教研组工作,创设良好研讨氛围,促进教师的专业成长与素养提升。

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  心中有“标准”,脚下有路径。本次活动,帮助老师们理清了“单元整体教学思路”,加深了老师们对新课程标准的认识与理解,也为推进课堂教学改革提升学生素养指明了方向。道阻且长,开化小学英语教师们将凝心聚力,践行新课程理念,走出更宽的路,遇见更美的景。

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  推送单位:开化县教育研究与培训中心

  开化县芹阳小学

  编辑:林国英 余世辰

  一审:徐红梅

  二审:方权伟

  三审:徐丽芬

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