河南医生连看45个病号又去上课 突发脑出血昏迷

　　 来源：映象网-东方今报

　　患者说：“有什么情况，给我发个信息”

　　4月21日上午，得知刘轲医生一直没出现是因为突发脑出血且情况危急，病区几位患者当场大哭。

　　“老师常常交代我们，千万不要有作为医生的优越感，无论什么病人，都要一视同仁。”小皮说，2015年农历春节前，一位上海的男青年在郑州火车站宾馆突发疾病，该青年双下肢瘫痪、上肢肌无力，被120救护车送到医院，转至脑病四区。最初，在未联系到该青年家人时，刘轲带着学生守着这位患者，照顾他吃喝拉撒。患者家人到来后，从最初不信任、冷漠，到出院时感激得热泪涟涟。

　　在小皮的印象中，老师总是教导他们，查体一定要细致、再细致；坐门诊时碰到行动不便的患者，老师总是打电话让去接，陪着患者做检查、办理住院手续。

　　今年32岁的马先生，于4月1日入院治疗，他是一位急性吉兰巴雷综合征患者，之所以来找刘轲诊疗，是因为他的朋友曾经也是刘轲的患者。

　　“他每天查完房都会来找我聊天，宽我的心，告诉我不要担心，不会落什么后遗症。”马先生边说边掉泪，一旁，他的陪护家属也擦着泪说道：“刘主任和蔼、慈眉善目，好人一定会有好报。”

　　“他是我的再生父母，有什么情况了，给我发个信息，谢谢了。”马先生说，21日一大早，他还给刘主任的学生发了短信，希望得知刘主任的消息。

　　“老师对医生这个事业太热爱了，一心都是扑在这上面，你让他看会儿电视，不如让他看几个疑难病例的讨论。对病人持续关注的状态，可能超乎你们的想象。”小魏感慨。

　　学生说：“哪怕他醒来骂我们都行”

　　学者气息极浓的刘轲，不仅是河南中医药大学一附院的医生，同时还是河南中医药大学第一临床医学院内科学科教师，有着10年的内科教学经验。2015年12月~2016年2月，他被选派参加河南省名医支援新疆哈密地区服务团。

　　“老师几乎不吵我们，生活上非常关心我们，但是对论文要求非常严格。”在小魏的印象中，老师会带着他们做科研，一晚上通过邮件和学生沟通，无论多晚给老师发短信，他都会立即回复。“在论文指导上，流程怎么走，怎么搜集资料……老师早就帮我们计划好了，临床也不希望我们落下，实验也不希望我们比别人弱”。

　　“忙起来的时候，他就会反复交代我们要注意身体，睡觉要够几个小时，要吃好。”小魏告诉记者，有时候刘老师觉得医生们夜班轮得太频繁，会主动要求把他加进夜班。

　　“给本科生上课，刘老师的课件从来不会让研究生代劳，全部是自己亲自备课做课件，也不会从网上随便下一个。”小魏说，老师对上课要求很高，会把自己最想教给学生的东西教给他们。

　　“这些东西说起来，就显得很肤浅，他做了太多太多事情，接触过他的人可能都能理解，接触不到的人可能永远理解不了。”小皮说，现在唯一的希望，就是老师快快好起来，“哪怕他醒来骂我们都行”。