让“红领巾”精神在新时代依旧闪耀，一起教育科技助力少先队工作

　　指方向，融智慧，促发展，3月30日，中国青少年研究会、中国光华科技基金会一起学公益基金共同主办的少先队教育信息化应用创新实践专项研究课题《基于道德与法治学科与少先队活动有机融合的传统美德教育微课研究》开题论证会在石景山区第二实验小学召开。

　　一直以来，党和国家高度重视少先队工作，深切关注少先队组织和少年儿童的发展。为响应国家相关政策，促进少先队工作、德育工作、爱国主义教育有机融合，中国青少年研究会、中国光华科技基金会一起学公益基金在学科建设、课程体系建设，以及少先队工作理论研究等方面积极探索和实践，取得阶段性成果。双方于2020年8月共同发起少先队教育信息化应用创新实践专项研究课题，2020年10月完成了专项研究课题第一批31家实验校的课题立项工作，2021年2月完成了第二批33家实验校的课题立项工作。

　　为探讨道德法治课程与少先队活动的有机融合，帮助学生树立和践行社会主义核心价值观，传承红色美德基因，石景山区第二实验小学校长张鹏带领学校德育团队申报立项《基于道德与法治学科与少先队活动有机融合的传统美德教育微课研究》课题，充分发挥教科研标杆示范作用。

　　（原团中央《辅导员》杂志社总编兼社长，编审、中国少先队工作学会理事、全国第八届少工委委员、全国多个名辅导员工作室首席顾问柯英）

　　（中国教育科学研究院、中陶会苏霍姆林斯基研究会副会长兼副秘书长杨一鸣）

　　（北京教科院基教研中心小学德育课程教研室主任、中国少儿出版、全国少先队活动课程教材编审胡玲）

　　会上，担任开题论证专家的柯英教授、杨一鸣博士、胡玲主任，分别从少先队工作意义，德育课程建设和道德与法治课程的角度，以及课题研究的背景、核心概念、研究范围和过程等方面给予详细的指导，充分肯定课题的研究价值。专家们提议，要进一步推敲研究内容、细化研究过程、拓展研究领域。

　　（中国少年儿童新闻出版总社副总编吴峥岚）

　　吴峥岚副总编表示，课题以创新的育人模式，探索了思政教育和孩子成长的有机融合，达成对孩子进行道德启蒙和价值观的塑造，培养的是学生的“大德”。“希望课题成果微课能做出特色，做成系列，形成规模，作为媒体资源，中国少儿新闻出版总社愿意为课题成果做好传播工作。”

　　（石景山区教育工委副书记、区教委少工委主任王传东）

　　王传东副书记充分肯定了课题研究工作，他认为意义重大，影响深远。随着《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》出台，少先队工作的意义和价值被提到了前所未有的新高度，也对少先队工作者提出了更高的要求。要以此课题研究的深入开展为契机，开启少先队工作、德育教育工作的新局面。

　　石景山区教育分院、石景山区教委少工委、中国青少年研究会、中国光华科技基金会、中国光华科技基金会一起学公益基金相关负责人出席了本次开题论证会。

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