“百个奋斗故事”第54期丨教师 · 数学与统计学院王婧：阴差阳错爱上数学的女青年

时间：2022-12-05

　　原标题：“百个奋斗故事”第54期丨教师 · 数学与统计学院王婧：阴差阳错爱上数学的女青年教授

　　每一次搏击风浪的天空下

　　都激荡着青春的旋律

　　每一个勇毅前行的足迹中

　　都饱含着奋斗的艰辛

　　喜迎二十大，领航新征程

　　“南理工学生事务微平台”特推出

　　“百名南理工人讲述奋斗故事”系列推送

　　为大家讲述一代代南理工人的奋斗故事

　　将榜样的力量化为奋斗的动力

　　用青春的热血浇灌必达的使命

　　个人简介

　　王婧，女，南京理工大学教授、博士生导师。主要从事拟周期动力系统方面的研究。在Adv. Math., Comm. Math. Phys., J. Differ. Equ., J. Funct. Anal., Trans. Amer. Math. Soc.等期刊发表论文多篇，先后主持国家自然科学基金青年和面上项目，国家重点研发计划青年科学家项目，及江苏省基础研究计划青年基金和优秀青年基金，获得第七届“江苏省数学成就奖”，并入选2020年江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象。

　　王婧老师的经历和大多数教师一样，读研、读博、工作，但稍有不同的地方，就是作为一个女生，选择了“数学”这个基础学科作为专业，并且一路读到了博士。虽然在现在看来，越来越多的女生选择数学专业，这种选择已经非常普遍，但在当时她读书的时候，尤其是在博士研究生学习期间，大众还是会觉得有些新奇，她听到身边朋友最多的一句话：“你竟然是学数学的！”

　　其实数学专业并不是王婧高考的第一志愿，但现在已经不太记得第一志愿是什么了，只依稀记得选了一个听起来“高大上”的专业。作为刚刚结束高中学业的学生而言，当时并不清楚自己以后想做什么，唯一的想法是离开家乡，离开本省去读大学。由于几分之差，王婧没有被第一志愿的学校录取，而填报的第二志愿中只有她本科母校——中国海洋大学还有名额。当时她的父亲是极力反对她去的，他觉得有点可惜，想让王婧复读一年，甚至在去大学报到的当天，已经到学校了，王婧的父亲还想把她拉回家。不过王婧实在不想再经历一次高考了，并且高中的时候很喜欢数学，就这样，王婧开启了数学之旅。唯一有点遗憾的是：她出省读大学的愿望泡汤了。

　　真正接触研究工作是在研究生期间，王婧才发现，数学科研和之前课本上的知识完全不一样，没有标准答案，甚至有时候结果会和最初的想法完全相反。王婧清楚地记得，她在做博士课题的时候，总是会出现一种情况：原先认定一定没有问题想法或思路，在经过很长时间的演算之后发现是完全错误的。每当这个时候，她的心情也像过山车一样，从满怀希望到沮丧万分。这种过程是反反复复的，有时好不容易从沮丧的情绪中走出来，在导师的指导下又费力地想出了一个新思路，但经过验证后，又要经历一次失败。当然，这也是数学的魅力所在。科学研究本来就是这样一个反反复复，去伪存真的过程，在这个过程中，每一次的失败都帮助去除了一个错误答案，直至得到最终的结果。

　　当然在学习和研究的过程中，王婧也经历了很多的迷茫，尤其是在她硕士二年级的时候。当时，王婧的很多同学都决定硕士毕业后直接工作，尤其是她关系好的几个同学。王婧看着她们找工作、写毕业论文，每天讨论得热火朝天，非常羡慕她们即将工作、步入社会，她读博的心开始动摇。更为沮丧的是，王婧同级的一个同门当时已经有文章发表了，而她连课题还没选好，因此，她一度打起退堂鼓。但有一个原因让她必须坚持下来——王婧进入学校时，选择的是直接攻读博士，并没有硕士毕业这一选项。因此，要么成功拿下博士研究生学位，要么连研究生学位都没有。在导师和师兄师姐们的开导下，王婧重拾信心，并更加坚定了读博的决心。现在回想起来，王婧非常很感激他们，也感谢坚持下来的自己。在做事情的时候，我们总是会遇到各种困难，其实放弃很简单，但是放弃过一次，可能就会放弃第二次。如果坚持下来，最终会发现收获更多。

　　博士毕业后，王婧也面临是出国工作还是在国内工作这两种选择。父母极力反对她出国读博后，因为他们觉得，博士毕业时年龄已经不小了，女生要考虑婚姻等现实的问题，但王婧觉得那是一个很好的机会，可以丰富经历，同时也可以提高研究水平。在和父母经过认真沟通后，她决定出国。两三年的国外研究经历，让王婧无论是在生活中还是学术上都真正的独立起来，同时她也学习到了德国人严谨的治学态度，受益颇深。

　　南京理工大学作为国家首批“211”工程重点建设高校，有着浓厚的学术氛围以及严谨的治学态度，给老师们提供了宽松自由的研究环境，并且在相关方向有着很强的研究团队，在科研和教学上对王婧都有巨大的吸引力。因此，回国之后王婧就进入了南理工工作。为了让新老师尽快的适应新的环境，学校、学院领导，尤其是党支部的各位老师，给予了她很多的关怀与支持，解决了她在工作、生活中遇到的各种困难，让她感受到了家的温暖。进入南理工工作之后，由于刚接触教师这份职业，身份的转换让她有些不适应。这时学院安排了有经验的老师指导她的教学与科研工作，让她逐渐了解了作为教师的责任与担当。作为刚工作的青年教师，当时的研究压力尤其是项目的压力还是很大的，特别是第一次申请基金的时候，抓不住申请的侧重点，这时学校科研院，特别是基础办的老师们对她的基金申请给予了很多的指导和帮助，让她比较顺利的获得了江苏省和国家的青年基金项目资助，之后又在各位老师的帮助下申请到了国家面上项目和江苏省优秀青年基金项目。去年，在申请国家重点研发计划青年科学家项目进入答辩环节时，由于不熟悉各项流程，使得准备工作进入僵局，后来在几位合作申请老师的通力合作，以及学院领导和几位专家的鼓励和帮助下，几经易稿，终于顺利的通过了答辩。获得这些项目的资助一方面是对她研究内容和计划的肯定，同时也化为了她研究的动力，促使她更多地投入到科研工作中，并且更为悉心地对学生给予指导。

　　一生中会面临很多选择，不同的选择可能会让我们走上完全不同的人生道路。王婧认为，我们能做的就是面临选择的时候想清楚，而做出选择之后就认真对待，踏踏实实的走好每一步，付出足够的努力。这样，一定会收获精彩的人生。

　　策划 | 教育管理科

　　图文 | 王婧

　　编辑 | 杜帅

　　初审 | 卜一程谦亮

　　审核 | 罗勇代程