口碑太好,这所学校今年要有新校区!

    品质学校

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    在建邺区嵩山路与怡康街交叉口有一所红墙白瓦的小学,师生们在喧嚣的闹市中共同营造了一处“结庐在人境,而无车马喧”的宁静校园——南师附中新城小学北校区。

    Favorite School

  成立于2014年的南师附中新城小学北校区,8年来立足课堂,深耕特色课程,培养了一大批优秀老师,探索总结了许多创新的教学方法与成果。清晨,“小橙豆”们背着小书包兴奋地走进校门,期待着新的一天充满探索性的学习课程;傍晚,他们收获满满走出校门,装着一肚子有趣的故事和学会新本领的雀跃。

    今天,与记者一起去体验新城小学北校区的独特魅力吧!

    校

  长

  的

  话

  面向未来,新城小学北校区将秉承百年附中“嚼得菜根,做得大事”的校训,为培养具有“关爱·责任·创造”的学生构建“诚·长”课程体系。

  实现学校发展迈向高内涵:形成育人文化氛围;形成育人教改举措;形成育人核心阵地;形成育人评价机制。

  实现学生发展迈向高素养:实现五育融通,促使学生习惯养成、自信成长、健康发展,成为德才兼备、全面发展的人才。

  实现教师发展迈向高品质:培育“四有”好教师,实现师德高尚、业务精湛、团结协作、善于创新、充满活力的教师队伍。

    ——校长?张勇成

    SCENERY

  优美的

  校园风光

    新城小学北校区精心构建的“诚·长”课程体系融合了“关爱·责任·创造”的核心素养。恰逢“双减工作”的全面推进,学校第一时间组织全体教师学习相关文件精神,明确教学要求,并推出多项措施,确保教学减负提质。

  

  沟通家长形成合力

  学校给每位家长寄送了一份言辞恳切的“告家长书”。细致传达了“双减工作”相关文件的政策,并详细解说了学校提高课堂效率、丰富课程内容、优化作业结构的一系列教改方案和课后服务安排。取得家长们的支持,通过家校共建,共同推进减负提质的目标。

  

  “作业改革,

  减负我们是认真的”

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  作业公示单,每天一份每周一查

  每天,各科老师通过统筹协商,按照限份量、限数量、限时间的“3限”要求设计布置作业,并登记于作业公示单。每周五,汇总各班一周的作业公示单,由教导处核查。

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  “+”“-”“×”“÷”助力减负

  “+”,将多学科内容融合,设计趣味性更强的作业。例如综合英语、美术、音乐课程的趣味字母歌、英语小报等。

  “-”,减少常规性、重复的、超纲的、机械性的作业。

  “×”,引领孩子独立完成小课题或项目式的作业。如观察记录自己每天摄入的“糖”,并查询相关科学数据进行比对,形成研究报告。

  “÷”,布置实践性、训练动手能力的作业。如周末的社区劳动、科学实验作业、水培蔬菜的种植等。

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  作业,老师先写哦

  如何保证作业布置符合“3限”要求,新城小学北校区的老师们有绝招!当天作业老师先写,反思作业内容,并观测完成时间,再将时间放宽一点布置给学生。

  

  课上增效? 课后提质

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  推门听课

  “随机的推门听课是我校考核课堂教学质量与效率的法宝。所以每节课开始前老师们其实会有点小紧张,因为校长、副校长,还有教导处的老师们都会随时出现在课堂旁听。”教导处的施嫣涵老师作为推门听课的“常驻嘉宾”,向记者介绍时有点“小骄傲”。“我们的老师备课特别用心,设计有效的、精确的课堂练习,并反复推敲。”

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  丰富多彩的课后2小时

  充分利用每天课后辅导的2个小时,对课堂内容理解不充分的同学进行单独辅导、讲解作业;对课堂内容理解较好的同学,进行有针对性的阅读训练;鼓励同学们参加各类兴趣小组的活动。争取当天离校时,同学们基本完成校内作业。

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  小奖章培养好习惯

  新城小学北校区的“习惯月活动”好像阳光的味道,它透明,但靠近的人都能闻到它的温暖。3月份,认真写字;4月份,热爱阅读;5月份,学会合作……孩子们每天坚持一点点,慢慢养成好习惯。老师们还准备了小奖章,在课堂上奖励给表现优秀的同学,贴在“习惯养成积攒卡”上,用于参加每月底的评比。月底的奖状不仅是荣誉,也是孩子们一个月努力坚持的肯定与鼓励。

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  家校共建?常态互动

  每学期的家长开放日,家长们会走进教室旁听一节课,并就孩子在校在家的表现与班主任相互沟通交流。学校的微信公众号则经常分享习惯养成、情感陪伴、家庭教育相关的文章,供家长们借鉴、学习。

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  助力“初小衔接”

  学校领导高度重视“初小衔接”,与学区中学良性互动,支持“初一新生‘不掉队’计划”。帮助六年级学生提前了解初中生活和学科变化,平稳过渡“初小衔接”。

  

  古典吉他乐团

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  孩子喜欢是前提

  新城小学北校区的“古典吉他乐团”2015年筹建,2017年被评为建邺区特色项目。从一年级开始普及,中高年级双向选择,以孩子真的喜欢而不是家长想要孩子报名为硬杠杠,学校踏踏实实的推进乐团的建设与维护。今年,乐团已经向南京市中小学艺术团提交申请,申报南京市中小学第一家“古典吉他乐团”。

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  南艺老师授课?组建专业的乐团

  在建邺区少宫的支持与引荐下,学校从南京艺术学院古典吉他专业聘请了4位指导老师,每周一次1.5小时的专业课程,为孩子们练下了扎实的基本功。

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  校园音乐会

  一年一度的校园音乐会,是“古典吉他团”孩子们向全校师生汇报训练成果的舞台,也是他们展现自信、享受音乐的重要平台。

  

  国际象棋

  作为“世界第一智力运动”,国际象棋是新城小学北校区最受欢迎、参与人数最多的智力体育运动项目。

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  建设“国际象棋特色学校”

  因为国际象棋能有效提升少年儿童的空间和逻辑思维能力,所以学校树立了明确的目标,由张勇成校长亲自挂帅,朱海泉副校长负责设置安排课程及训练计划,努力建成省级、国家级“国际象棋特色学校”。

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  普及-提高-精选-加强

  学校坚持一年级100%普及国际象棋课程,通过择优选拔,建立有梯度的校队A班和B班(预备班),每周最少进行四次校内集训。同时鼓励孩子们积极参加各类赛事,在实战中打磨技艺。

    校队成立5年来,已在多项赛事中争金夺银,战绩骄人。在2021年10月和2022年1月的两届国际象棋等级赛中,新城小学北校区代表队共获得了2座冠军金杯、3座亚军银杯、4座季军铜杯,有19名同学进入分组前8名。

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  进一步推广国际象棋校园文化

  今年,学校将在校园显著位置建设国际象棋文化墙,向全体师生宣传和普及国际象棋知识。同时开展“国际象棋周”和“国际象棋月”等活动,完善国际象棋比赛获奖选手的奖励制度。

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  优化设施,将普及工作常态化

  升级改造国际象棋社团专用训练室中的软硬件设施,使其更适合学生训练。将国际象棋的普及工作常态化,细化推广内容和形式,争取举办校内国际象棋赛事。

  

  请党放心,强国有我

  新城小学北校区一直秉承百年附中“嚼得菜根,做得大事”的校训,以“诚·长”为学校德育工作的主线,常规活动坚持爱国主义教育,围绕“思想引领、政治启蒙”开展主题活动,立志培养“六美”少年。

    “德”:国家公祭日活动;秋季开学第一课——追梦起航,强国有我;星辰物语——“小橙豆”的防疫日记。

  “智”:新生入学仪式——明理启智,做最美的自己;毕业典礼——童心筑梦,做最美的自己;南师大百所小小图书馆启动仪式。

  “体”:春季田径运动会、阳光体育冬锻节。

  

  德育与科学相结合的特色活动

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  水培青菜大比拼

  去年秋天,学校开展了“水培青菜大比拼”活动,将劳动教育变成了项目化的学习任务。

    由班主任带领,科学课老师全程指导,三至五年级的同学们从育种到育苗,搭建水培装置、小温室,更换营养液,亲力亲为,细致观察小青菜的成长变化。“收获日”,同学们带着丰收的果实,精心记录的记录本,汇聚在报告厅交流种植心得,分享培育“生命”的喜悦。

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  “小橙豆”的寻月计划

  “月中秋·最中国”是以中秋节为主线设计的专题活动,共分逐·月、造·月、探·月、赏·月四个环节,老师们通过诗歌、歌曲、神话故事、科学解答、执笔画月等多种形式,让孩子们体验传统节日的魅力。学校大队部还倡议孩子们邀家人共赏月、尝月饼、拍合照,体味中秋节人月两团圆的寓意。

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  弘扬航天精神,拥抱星辰大海

  英雄出征,穿云破日。神舟十二号载人飞船发射时,学校组织少先队员在报告厅收看现场直播,现场气氛热烈。大队辅导员刘怡老师给队员们介绍了中国航天的征程,从第一颗人造卫星上天到第一次载人航天飞行,从第一次登陆月球背面到首次地外天体采样返回,这些具有跨时代意义的“第一次”,让队员们认识了我国一代又一代航天员,对逐梦精神充满景仰。除此之外,学校还组织少先队员们一起上神舟十三号宇航员的“空中课堂”,那些神奇的现象深深印在孩子们的心中。

  良好的办学口碑,让这所家门口的好学校生源越来越多。今年,新城小学北校区的新校区将建成使用,孩子们将在这座教育的乐园里,越来越接近自己的星辰大海。

  南京晨报/爱南京记者? 刘玫