【理通三迤】党员教育培训切莫“一扫了之”

　　作者 周海燕

　　目前，各地一年一度的党员教育培训正在如火如荼地进行之中。笔者发现，个别党员对教育培训重视不够，敷衍了事，在参加集中培训时，只注重用手机扫二维码签到，不认真参加学习。

　　党员教育培训是为了加强党员队伍建设，扫码签到是严格集中培训考勤管理的重要手段，但这只是参加集中培训的第一步，在培训过程中“学有所获、学有所悟、学有所用”才是关键。因此，笔者认为，党员集中教育培训不能仅仅扫二维码签到“一扫了之”，必须力戒“人到而心不在”的形式主义，不断提高党员教育培训质量。

　　教育培训管理要“严”。各级党组织和党员教育培训机构要严格党员集中培训考勤管理，采取扫码签到与随机点名“双管齐下”的方式，确保参训党员“身到”。在培训过程中，要加强对学习情况的检查督促和考核评价，全程跟踪督导，让广大党员认识到“非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德”，教育引导其珍惜学习机会，确保参训党员“心到”。

　　教育培训内容要“实”。党员教育培训课程设置上要“与时俱进”，及时把党的创新理论纳入培训课程，不能每一次都“老生常谈”。要针对不同的党员群体各有侧重，可以结合实际，积极探索公共课与选修课相结合的模式，引导参训党员在学、思、践、悟中强化思想认同、理论认同和情感认同，补足精神之“钙”，提升党性修养。

　　教育培训方式要“活”。在信息技术飞速发展的今天，党员教育培训要在做好传统集中培训的基础上，充分运用现代信息技术，完善网络培训制度，建立兼容、开放、共享、规范的党员教育网络培训体系。要把随堂提问、交流研讨、观摩考察、实地调研、分享成果等方式综合运用起来，调动参训党员的学习积极性，吸引党员积极参与其中，让培训更有实效。