幼小衔接,激励孩子最关键

　　从幼儿园到小学,孩子能不能适应?上课能不能坐定专心听课?近年来,为了帮助孩子更快、更好地适应新阶段的学习生活,各种幼小衔接班应运而生。对于幼小衔接班的利弊大家众说纷纭,到底该不该让孩子上幼小衔接班让不少家长犯了难。专家表示,幼小衔接班并不重要,培养孩子正确的行为规范,才能让孩子的求学之路走得更稳。

　　家长担心孩子难适应

　　小学阶段是孩子学习生涯的初始阶段,也是培养孩子良好的学习习惯和行为习惯的最佳时刻。家住奎文区早春园小区的刘女士告诉记者,女儿明年就要上小学了,但是她现在的生活习惯、作息习惯很不规律,根本就没法跟小学生活进行衔接。“幼儿园跟小学的学习习惯差距太大,如果中间没有过渡,一时之间真的很难适应。”刘女士认为,孩子从幼儿园进入小学,是人生一个大的转折点,幼儿园的小朋友即将成为学校的一名小学生,这对孩子来说是一个非常重要的人生经历,漫长的学习生涯即将开始,家长有责任帮助孩子做好全面的入学准备,使孩子尽快适应学校生活,为以后的学习打下良好的基础。

　　采访中,记者发现不少家长普通存在这种担忧。家住高新区的张先生也表示,从幼儿园到小学,不仅是学习环境的转换,也包括教师、朋友、行为规范和角色转变等因素的变化。这些变化对幼小孩子的心理来说是一个很大的冲击,“我家孩子也要上小学了,作为家长,帮助孩子最快、最好地适应新阶段的学习生活才是重点。”张先生告诉记者。

　　家长做好陪伴角色

　　不少老师告诉记者,孩子进入学校学习,需要重新建立一系列的习惯,如有规律的生活习惯、遵守各项规则、整理物品和自我负责的习惯等,以适应小学的学习生活。在培养孩子良好习惯的过程中,家长需要有明确指令和做好榜样。并且要不带情绪地执行标准,父母双方都要以身作则,做出榜样。

　　“幼小衔接阶段需要培养的是专心听讲、人际交往和解决问题的能力。在培养孩子必要能力的时候,家长首先要为孩子提供思路和方法,自己先做示范,再鼓励孩子尝试,并耐心等待孩子的变化。”多年从事教育工作的王老师称。

　　关键是培养学习兴趣

　　幼小衔接班到底重不重要?业内人士刘先生表示,家长没必要花钱上幼小衔接班,培养孩子正确的行为规范,才能让孩子的求学之路走得更稳。刘先生认为,家长如果担心孩子上一年级后,在拼音或汉字方面跟不上,可每天花一点时间陪着孩子学习,关键是培养孩子的学习兴趣。

　　小学一年级语文老师张老师也认为,幼升小是从一种学习生活方式过渡到另一种学习生活方式。如果幼儿园和小学都是用心学习的,通常情况下不需要额外的教育活动。对于幼升小的孩子来说,不需要在上一年级前就掌握多少拼音字母或加减法,家长送孩子上幼小衔接班,只需要让他们提前体验和习惯小学生活的节奏。

　　张老师表示,在幼升小阶段,老师和家长要引导并培养孩子的学习和生活习惯,不断激励孩子,这样的衔接才会起到作用。

　　本报记者　王叶妮