幼儿园 你选好了吗？
又到了一年一度的幼儿园报名季，给孩子选择什么样的幼儿园，是每个有适龄孩子的家庭都会关心的问题。选择公办园还是民办园？选择吃得好、玩得好还是学得好的幼儿园？很多家长其实一头雾水。记者采访相关部门负责人，详细了解我市幼儿园的情况，希望能给家长提供帮助。
公办幼儿园仍是家长的“心头好”
王阿姨今年60多岁，因为女儿工作忙，外孙女便一直由自己带。孩子今年3周岁，到了该入园的年龄。辖区有一所公办幼儿园，无论是硬件、管理，还是师资力量方面，都属于优质幼儿园。而且，幼儿园的口碑也一直不错。王阿姨便认定外孙女要上这所公办幼儿园。
王阿姨包括辖区居民都知道，该幼儿园班容量大，每个班孩子有40多个，可还是早早就打听幼儿园的报名时间，生怕孩子不能顺利入园。
到了报名的那天，王阿姨早晨6点就到幼儿园门口排队。她说：“报名的通知上明确写着，报满为止，如果不早早排队，万一轮不到我家孩子怎么办？”
无独有偶，市民贾女士也是从4月份开始就到处打听辖区公办幼儿园的报名时间。贾女士认为，公办幼儿园更加安全可靠，师资力量更有保障。贾女士说：“据我了解，有些民办幼儿园的执教门槛低，很多没有幼儿教师资格的人也能入园，这样让我很不放心。”
有着跟贾女士一样顾虑的家长不在少数，所以，多年来公办幼儿园因其安全、可靠、注重幼儿全面发展等特点，一直是家长的首选。
北大街幼儿园园长樊亚琴介绍，公办幼儿园最大的优势是根据幼儿特点进行教育，注重孩子的全面发展。既关注幼儿知识、能力等显性质量的提高，也关注孩子的兴趣培养、智力开发、良好行为习惯养成等隐性质量的提高。公办幼儿园通常严格执行教育部颁发的相关文件进行教育，采用正规的教材进行授课，既不会落后于幼儿的发展，又不会超前于孩子的发展，会遵循孩子身心发展的年龄特征进行教育，有效地促进孩子发展。
其次，公办幼儿园的幼教师资都是招聘的幼儿教育专业的大、中专学生，而且要通过幼儿教师资格证考试，师资力量有保证。第三，公办幼儿园通常能享受各种补贴，幼儿的营养饮食既健康又安全，家长比较放心。
“以上几点是家长们挤破头也要争取入园名额的重要原因。”樊亚琴说。
可是，家长一窝蜂地往公办园尤其是优质的公办园挤，也带了很多问题，其中最大的问题是班容量的增大。樊亚琴介绍，国家规定的幼儿班级容量是小班20人、中班25人、大班30人。可目前来看，我市几所优质公办园已经远远超过这个标准，平均班容量超过40人。樊亚琴说：“幼儿园班容量过大，带来的直接隐患是安全责任加大，教师负担增加，教室空间拥挤。”
市托幼工作领导组办公室主任杨晓麟说：“截至2017年底，我市幼儿园共有507所，公办园（包括公办性质的幼儿园）有429所，注册备案的民办幼儿园78所，基本能满足适龄幼儿入园的需求。但是，优质的公办园还是供不应求。”
民办幼儿园办学特色鲜明，逐渐赢得家长青睐
那么，把孩子送进公办幼儿园真的是唯一选择吗？答案当然是否定的。市民郭女士的孩子也到了入园的年龄，她在考察了附近的几所幼儿园之后，为孩子选择了一所民办幼儿园。郭女士说：“虽然公办幼儿园收费低，对幼师的要求更高一些，但是幼儿园的人太多，孩子难免会照顾不周，我觉得民办幼儿园也不错啊！”
她介绍，最终给孩子选择的这所民办幼儿园，首先是硬件过关，环境很好；其次，一个班孩子十几个，老师肯定能照顾好；最后，也是最关键的一点，幼儿园特色课程丰富。“绘画、手工、陶泥、彩塑这些课程都有专门的教室，而且，一星期有一节游泳课。”郭女士说，“收费标准肯定比公办幼儿园要高，但是你想想，在外面报个游泳班也得上千元吧？这样算下来，没有高出很多，在可以承受的范围。”
正如郭女士所说，近几年来，我市民办幼儿园发展迅速，无论是硬件还是软件，都在逐步满足家长及幼儿的入园需求。城区教育局幼教科相关负责人说：“在大力发展城区学前教育优质资源的总要求下，我们坚持的是“五原则”定位目标：全面覆盖，协调发展；示范引领，全面发展；科学谋划，持续发展；突出特色，提升质量；专业发展，提高素质。也就是说，公办幼儿园和民办幼儿园要共同发展，在发展的基础上，办出各自的特色。”
在城区艺佳佳幼儿园，记者见到了园长陈萍。陈萍说：“民办幼儿园要想生存和发展，必须要有自己的特色。”陈萍介绍，艺佳佳幼儿园最大的特色是依托市青少年宫，利用市青少年宫的艺术资源，让孩子们感知艺术、享受艺术。比如，幼儿园开设了葫芦丝的课程，请青少年宫的老师给孩子们代课，3年之后，大多数孩子能完整地吹奏葫芦丝。再比如，青少年宫举办一些打击乐演奏或者比赛时，幼儿园的老师会带领孩子们参观，让孩子们从小接受艺术的熏陶。
针对大多数家长担心的师资和安全问题，陈萍介绍，只要是在政府部门注册的正规民办幼儿园，首先要过的就是安全关。上级部门会按照幼儿园办园标准进行指导和检查，包括消防安全、食品安全、设施安全等等。幼儿园在进行内部管理时，也会要求每位教师签署《安全责任状》，责任到人，确保孩子们的安全。其次，在保证教师素质上，幼儿园要求上岗教师必须持有《幼儿教师资格证》，也会定期开展培训不断提高教师的育儿能力。
公办园和民办园取长补短、协同发展
杨晓麟介绍，目前我市对发展学前教育的总体规划是：坚持公办民办并举，将民办幼儿园纳入学前教育发展整体规划，统筹安排，合理布局，采取多种扶持、激励方式，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。“普惠性服务主要是指民办幼儿园面向社会招生而且收费合理。引导、扶持普惠性幼儿园发展，目的就是在推动学前教育健康发展的同时，解决入公办园难、上好民办园贵的问题。”杨晓麟说。
截止到2017年底，我市10所民办幼儿园被认定为普惠性幼儿园。这10所幼儿园具备的共同特征是：达到市教委规定办园基本标准；面向社会大众招生；收费实行政府定价或接受政府指导价。
城区教育局幼教科相关负责人介绍，在提升民办幼儿园办园水平和保教质量方面，他们通过组建“教育共同体”，全面推动城区学前教育协同发展。“公办幼儿园和民办幼儿园是一盘棋。”该负责人形象地说。
在这样的管理思路下，城区教育局幼教科采取多种措施促进公办和民办幼儿园协同发展。首先，以区域大教研为核心点，提升教研新水平；以组建名师工作坊、开展育心大讲堂两个项目为支撑点，提高教师在专业知识、教研水平、教育能力等方面的综合素质。
注重孩子身心发展的幼儿园才是优质幼儿园
学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是国家教育制度的起始阶段，事关儿童身心健康和终身发展，事关千家万户的和谐幸福，因此我市教育部门通过多种形式推动学前教育健康发展。那么究竟一所优质的幼儿园具备哪些条件呢？家长应该如何理性地为孩子选择幼儿园？杨晓麟希望家长走出两个误区。
第一，走出公办幼儿园好、民办幼儿园不好的认识误区，建议家长让孩子就近入园。当然，家长在为孩子选择幼儿园时，一定要查看幼儿园的《办园许可证》，关注幼儿园的环境、安全、卫生等问题，让一些没有资质、不达标的幼儿园无立足之地。
其次，走出教得多、学得多的幼儿园就是好幼儿园的误区。幼儿园教育具有启蒙性，是为幼儿提供学习经验，为幼儿的一生成长奠定基础的；幼儿园教育具有游戏性，游戏是幼儿的基本活动形式，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径。坚决杜绝幼儿教育的“小学化”。杨晓麟说：“早熟的果实并不甜美，希望家长对孩子的成长不要操之过急，让孩子度过一个快乐的童年。”
最后，杨晓麟提到，有些幼儿园发生的“虐童”事件，毕竟是个案，希望家长不要因此否定整个教师队伍。大多数幼教工作者怀揣一颗爱心对待孩子，家长应该理解并尊重幼教工作者，共同努力让孩子在人生新的阶段快乐、健康！(刘志娟）