新兴区政府第五幼儿园 小空间 大智慧

　　《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”为了深化教师对《纲要》的理解，进一步优化幼儿园班级区角创设内容，营造良好的育人环境，促进保教工作的有效开展，近日，第五幼儿园区角创建评比活动如期进行。

　　

　　

　　

　　本次活动由保教主任王立杰主持，全园6个班级均参加评比，为了促进各班级间互通有无、资源共享，将所有青年教师纳入评委小组，重点查看区角创设及环境布置的合理性、适宜性、创新性和整体性，对照园里制定的《区角创建评价标准》进行现场评价打分。老师们对本次活动高度重视，新老教师通力合作，精心筹建，各班级区域环境有了极大改观。他们根据幼儿的年龄特点和实际水平设置区域活动，巧妙地利用班级有限的场地拓展活动空间，废旧物品在老师与孩子们的精心打造下变成了可利用资源，一个个创意独特、实操性强的玩教具跃然而出，别具一格的区域环境、充满人文关怀且极具感召力的区域名称极大地满足了孩子们的心理需求与智能发展，如：“理发屋”、“小角落大自然”、“我和种子共成长”、“书城小驿站”、“图书医院”、“无触不在”、“娃娃秀场”、“音乐梦工场”、“小书吧”、“智慧趣趣屋”、“创意坊”等等，每一块小小的空间都集聚着教师和孩子们别具匠心的构思与美好的意愿。

　　

　　

　　活动中，评委们本着学习提高的态度与设计者互动交流、经验分享。尤其张巍巍园长，她关注全面，重视细节，从专业的角度对各班级存在的问题做以全面细致地指导，并鼓励教师们要继续巩固成果，双管齐下，将区域活动与主题活动有机地结合起来，从细微处着手，不断地充实材料，定期开展主题鲜明的区域活动，重视作品的创作与积累，真正地发挥环境育人之功能。最后，评委们客观赋分，4个班级获得了优胜奖。

　　

　　“小空间，大智慧”，本次区角创建评比活动充分展示了教师们的聪明才智，提升了广大教师对环境创设理念以及区域活动重要性的认识，提高了教师环境创设能力，为我园园本特设建设再添新高。