幼小衔接班:我不是大班孩子学拼音唯一选择,或许家长可以这样做

  自孩子进入大班起,家长们就会特别关注孩子的幼小衔接问题,尤其在是否需要提前学拼音的问题上,很多家长会出现意见分歧,有的认为拼音是非常简单的知识,没有提前学习的必要,有的认为自己教孩子学拼音就可以了,有的则认为必须给孩子报幼小衔接班。那么,大班的孩子是否需要学习拼音?不上幼小衔接班学拼音到底行不行?

  大班的孩子是否需要学拼音?

  很多上过一年级孩子的家长都有这样的体会,学校老师在拼音教学方面安排的课程较少,对于没有任何学习基础的孩子来说,跟上老师的讲课进度比较累,每天回家写作业非常吃力,家长和孩子都会倍感压力。而且班里很多同学已经提前学过拼音,没学过的孩子刚开始在学习上会相对落后,对于学习自信心的建立会产生一定的负面影响。此外,拼音有助于孩子学习汉字,不仅能帮助孩子准确发音,还能帮助孩子扩大识字量,提高独立阅读的能力,促进语言能力的发展。因此,为了让孩子轻松过渡一年级,很多家长会考虑让孩子提前学拼音。

  当然,学习拼音的难度并不大,如果孩子有较强的专注能力,能认真听老师讲课,而且家长能有效陪伴孩子学习,帮助孩子及时复习老师上课所讲内容,那么,即便孩子不提前学习拼音,也能通过自己的努力迅速赶超那些已经学过拼音却不能认真听课的孩子。所以说,提前学习拼音在一定程度上能帮助孩子更轻松地适应小学生活,但是,培养良好的学习习惯才是顺利实现幼小衔接的关键。

  不上幼小衔接班学拼音行不行?

  有的家长会给孩子报幼小衔接班学习拼音,而且上课时间会选在开学前的一两个月,他们觉得孩子在这个时间段学习拼音的效果最好,不容易遗忘。其实,这种做法存在一些弊端,因为这些幼小衔接班的课程安排非常紧凑,对于没有任何学习基础的孩子来说,学得过快必然会导致学习效果不佳,而且每个孩子接受知识的能力参差不齐,幼小衔接班不可能兼顾到班里的所有孩子,所以,即便给孩子报了幼小衔接班,家长也不能当甩手掌柜,只有在课后帮助孩子复习上课所学内容,才能达到不错的学习效果。

  既然,报了幼小衔接班的孩子家长必须参与到教孩子学习拼音的过程中去,为什么不亲自教孩子学习拼音呢?其实,大部分家长都具备拼音的知识,只要重新温故一下最新的拼音教材就可以亲自教孩子拼音,而且只要注意以下两点就能有助于孩子更好地掌握拼音知识,更轻松地适应小学生活。

  第一、合理安排学习进度

  从大班上学期起,家长就可以引导孩子每天学习拼音,因为有充足的学习时间,家长就能有充分的耐心教会孩子,而不必一味追求学习的进度,尤其是刚开始学习阶段,孩子的专注时间比较短,家长必须控制好连续学习的时间和每天所学的内容,还要根据孩子的掌握情况进行反复地复习巩固,这样不仅能帮助孩子更扎实地学习拼音,孩子也不会因为学得太多太快而产生抵触情绪。

  第二、全面培养学习习惯

  家长在教孩子学习拼音时,既要让孩子认识每个拼音字母,能进行准确发音,还要学习写拼音。因为写作业是孩子进入一年级以后遇到的最大问题,只有从大班起就让孩子在拼音本上规范地书写拼音,并帮助孩子形成正确的握笔姿势和写字姿势,孩子进入一年级以后就不会因为写字慢而被作业问题所困扰,而且每天练习写拼音还有助于培养孩子的专注力,进入一年级以后,孩子能更加专心地听课、写作业。

  结语

  给孩子报幼小衔接班学拼音不是家长的最佳选择,如果家长有时间和精力,可以循序渐进地教孩子学习拼音,并适时地培养孩子的学习习惯,只要方法得当,就能帮助孩子顺利过渡小学生活。

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