少儿培训机构装修颜色的选择及教室布局

　　一般来说，少儿培训机构装修颜色应该是暖色，这有利于儿童的日常活动，也会给孩子带来温暖。但是如果大面积采用暖色系的色彩，会使儿童情绪激动。视觉上，暖色也容易造成审美疲劳。冷色的加入将增加整个空间的色彩对比度，不同颜色的搭配将使少儿培训机构的环境更具可读性。

　　少儿培训机构装修

　　活泼的色彩容易激发孩子的积极情绪，也符合孩子活泼的性格。如橙色、黄色等。在色彩装饰上，尽量不要选择太鲜艳的颜色。因为颜色太鲜艳的油漆可能含有更多的有害物质。现在儿童培训中心更注重空间的色彩搭配。专业儿童培训中心的色彩搭配可以为室内空间营造轻松愉悦的氛围。

　　除此之外，在装修时还需要更多地考虑教室的布局：

　　布局(一)：课堂式

　　优点：学生关注老师，适合不需要太多互动活动的课堂教学，如理论课。

　　缺点：受传统限制，不易激活气氛;随着时间的推移，学生很容易分心，教师不能在任何时候有效地监督学生的学习，坐在左右两侧的学生受到坐姿的阻碍。

　　布局(二)：长桌式

　　优点：可以增加学生之间的了解，快速融入课堂气氛;教师可以轻松监控现场。

　　缺点：教师在教学中的灵活性会受到限制，限制了团队教学活动和游戏。

　　布局(三)：圆桌团队式

　　优点：适合团队课程项目，有利于教师激发学生参与的积极性，方便教师在现场走动和与学生互动，可以设计各种不同的团队建设游戏。

　　缺点：有些学生会背对着老师坐，无法与其他团队成员沟通，对教师要求高，经验和技能充足。

　　布局(四)：八字团队式

　　优点：适合团队培训项目，协助培训师鼓励学员参与，便于培训师在现场走动和与学员互动，可以设计各种不同的团队建设游戏。

　　缺点：有些学生会背对着老师坐，无法与其他团队成员沟通，对培训师要求高，有足够的经验和技能;不适合大量人员的培训。

　　布局(五)：U型会议式

　　优点：适合学生互动和参与活动;讲师可以站在U型室内，减少教室后面学生听不清楚的问题;易于形成讲师与学员的互动，增加培训体验。

　　缺点：教师需要有足够的实践经验和现场控制技能，不适合太多学生参与。

　　布局(六)：大圆体验式

　　优点：适合户外体验训练，体验性更强;教师和学生可以有更多的互动，这有利于鼓励学生分享和增加培训经验。

　　缺点：讲师需要有足够的实践经验和互动技能，人数控制在20~30人，学生不能及时记录更多的知识点，不适合复杂的教学，学生很容易分心。

　　少儿培训机构装修

　　虽然少儿培训机构的孩子们在年龄上差别不大，但他们在认知和兴趣上有很大的不同。因此，在色彩搭配方面也要注意不同年级孩子对空间色彩的偏好。儿童的思维是跳跃的，其色彩布局也应充分体现色彩的特点。教室的具体布局需要根据课程要求以及学生数量的多少来具体决定。

　　举报/反馈