24届333教育学考研或将大改？来几个小预测
研招网公布23考研最新资讯，值得大家去关注的，第一个是今年考研的时间：
预报名时间：9月24日至9月27日；
正式报名时间：10月5日至10月25日；
初试时间：12月24日、12月25日。
第二个值得关注的，是在研招网公告最后提到的：“从2024年全国硕士研究生招生考试起，教育专业学位硕士业务课考试科目将增设全国统一命题科目，供相关招生单位自主选择使用。”
我们从这里最直接知晓的便是：教育专硕有一门专业课会变成统考方式，或者是增加一门新的统考科目。但是大概率猜测，应该是将333逐步统考化、逐步变难！
这里简单作出两点猜测：
1. 难度变化走向一：
类似于诸多自命题学硕慢慢地变成311的情况，题型不会是简单的名词解释、简答、论述，可能还是会涉及设计题、材料分析题、教案实操等，会走向更有难度的“教师资格证考试”，以及“考编”难度。
换言之大家的复习方式，不可能是简单地背背背，而是理解理解理解+背背背+灵活输出。这里的变化还是比较可观且正常的，不用特别害怕。
2. 难度变化走向二：
题型可能不会变化很大，但会更加注重综合化答题，例如很多学校的“考博”题，或者是有点类似于浙江师范大学的333考题、湖南师范大学的333考题。也就是说你针对知识点可以去背，但你单纯靠背书背下来的知识，永远是浅层，需要你对这个知识点加深理解与应用。
23届考生不需要害怕，今年不会改的，所以继续按照自己的节奏去复习就好。同时，小司的建议是：在自己力所能及的的范围内，尽可能多时间地去复习，今年一战上岸，那这个变化才是真的无关。
24届的考生也不需要害怕，虽然会有变动，但大家都是一起在面对这个变化，所以不用过于担心。另外，由于是第一年变革，理应不会太难，做好该有的复习就好。
大家可能会心灰意冷，毕竟不再是背背背走天下了。但其实也不用特别害怕，因为只要是考试，就会有应试的技巧。比如司南辅导的333难度最大的几个校区，不也年年出高分？比如辅导的311教育学学硕不也精准上岸目标院校？只是需要改变学习方法，在原有的“背多分”基础上去打怪升级。之后我们就是带领所有同学，而不是个别校区同学去打怪升级了。
在这里也认真提醒：题目再怎么难再怎么灵活，背是基础，大家可不要太浮躁地认为以后都不需要背这个步骤。
同时也是提醒24届考生，在具体最新变动没有发布之前，可以先按照现有情况进行复习，千万不要停滞不前。现在的复习也是之后应对变动的“垫脚石”，万变不离其宗，你现在的复习当然会帮上你去应对新变化。
其实早在今年4月份，司南学姐就有探听到相关的信息。当时就有探讨过可能会变动的方向，以及变动后的应对措施（请司南的学员们放心，司南永远在前面为你们开路）。
变动是一场挑战，但机会跟挑战是并存的。可以预测到333难度明年一定会大幅度增长，也可以预测：
1. 报考人数减少。你的竞争对手会大幅降低，想一想这个也是很开心的事。
2. 专业课二分数成关键。333如果为统考，那么333不再是那么强有力的竞争科目，因为大家考试的分数都会差不多。竞争压力会转移到专业课二，这个点就有点类似于自命题学硕改为311统考后，把竞争压力逐步地转移到了政治英语上。
3. 择校变得更重要。考研择校将变得更加重要，择校可能是曲线救国的另一种方式。
4. 可以延迟择校。考研择校也可以不用在一开始就定好，先复习英语和333这种统考类型科目，等到3、4月根据自己复习情况以及了解的信息再去决定最终的学校。另外，也可以选择专业课二某个专业方向统一复习，等9月再去决定报名，选择最有把握上岸的院校。
5. 复习思路转变。复习思路肯定是大改变，专业课二地位上升，对政治英语分数要求会更高。从此开始改变那种2、3月就开始背书的风气，“死记硬背”难考高分。
1.学制相关：不知道接下来学制会不会全部统一为3年？如果统一为三年的话，那么专硕和学硕的培养区别又会做出哪些调整？
2. 学硕与专硕相关：说得再远一点，接下来学硕和专硕的就业差距不是会拉开更远吗？学硕可能还是不好就业，升博读博的压力也会加大。
3. 实习实践相关：以后读研的3年时间，专硕会跟学硕一样“无聊”，还是说专硕同学多一年半载的实习机会呢？
4. 考生年龄相关：如果学制变多一年，那么像一些上学比较晚的考生，或者是工作后再考研的考生，不就卡在了28岁的考编年纪？尤其是难度加大，需要二战三战，那么……刷学历找工作的压力又来了，所以尽可能还是一次上岸。那也就是说，认清自己，清晰定位，择校会越来越重要。
最后，提前一年公布“变动”的消息，教育部也是很良心了，一年的时间完全来得及！我们与你一起迎接这场挑战，司南已经做好准备！
古装片图：23考研日程表
举报/反馈