幼儿园老师与父母们请不要再教孩子们《弟子规》

　　晚上陪孩子泡脚时，老大嘴里不由自如的振振有词道：弟子规，圣人训…父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒……等背到不会是我便问她是否是幼儿园教的，还问了她是否理解其中意思，考了她几个，然后又反问道：你既然知道父母叫时要马上回答，父母说声要马上做什么不要偷懒，那刚才叫你练琴还装听不见也不好好练习呢？孩子哑口无言了。

　　这件事过后感觉让孩子背个《弟子规》不错呀！至少可以时刻提醒她日常行为。其实自己对《弟子规》并不陌生记得我还是学生时，当时还用电驴软件下载有声读物去听书，就曾经下载过一套一个曾时台湾犯人的幸福人生的讲座，录音里的声音感染力很强，时而痛哭流涕，讲述自己如何走进犯罪道路，又如何通过学习弟子规后改过自新重新做人的心理历程。当时就觉得这个东西很好，后来没几年有时我会看到在路边有人发放免费的弟子规小册子，似乎各个媒体也有所宣传，直到自己有了孩子，上了幼儿园大班才发现孩子也学会了。有时我在想一本乏味无聊的古体行为规范手册是否真的有必要花力气让孩子去读？

　　其实《弟子规》就是一个清代中晚期一个叫李毓秀不得志的秀才所写，当时编来就是为了给文盲农民上课用的课本，其效果十分有效，降低了他们的犯罪率且通过学习还能认得几个字，能看懂法令布告了。后来就这么沉寂了一百多年直到鸦片战争以后才又被翻了出来，由于通俗易懂也被用在农村的小私塾里当课本用。直到九十年代台湾文化教育改革，减少了儒家思想教育，停用《四书》作为教材，于是有人就拿来《弟子规》广为使用，与此同时，当时台湾的各个宗教团体为了扩大自己的声誉，于是印刷了很多如《弟子规》这样古代教化育人的薄小册子免费发放给信众。再后来大陆跟风，如此《弟子规》就成了非常有名的 “古代开蒙教材” 使用率一度超过了《三字经》。也有人说古代名家早教都学这个《弟子规》。可笑的是古代唐宋八大家小时候根本没看过这个书，因为出版时，他们还未出生。这就是弟子规的前世今生了。

　　了解到这里我又拿来《弟子规》原文仔细的通读了一遍，里面不乏是有些如：父母教，须敬听。父母责，须顺承之类的当今还传承的家教理念，但里面也有很多如：骑马，坐马车，给父母煎药后自己先尝尝，守孝三年，父母不让坐自己就给先站着，晚睡早起，对待奴婢要端正……等诸如此类的离我们现代社会很远的内容。一部既不是经典，又不优美，生硬乏味教条式的古代行为准则，怎么能用来给一个初入世事孩子作为课本呢？！即使里面有些是可以用的，但也大可不必为了这点浅显内容去大花口舌给孩子解释其余那些脱离现代生活的东西，如果有人认为里面有精华的话，那只可用现代语言重新总结编纂就是了不要捧着在百十年前就不是什么好东西的糟粕上浪费孩子的大好时光。如果要让孩子学习我国古代文化，《三字经》《论语》等都是非常好的选择。

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