高中语文怎样才能学好?梳理各大模块,各个击破就好

  怎样才能学好高中语文?高中语文知识点梳理下来其实涵盖以下几个模块:现代文的阅读与理解、古文的阅读与理解、诗词的鉴赏、名篇佳句的识记与理解、语言文字的运用以及写作这六大模块。要学好高中语文,就要根据这六大模块来各个击破,具体措施可以从以下这些方面开展:

  一,多阅读,涉猎要广泛,提高现代文的阅读与理解能力。

  在高中语文的学习内容中,现代文的阅读占比非常大。在高中语文的必修和选修课本中,都有大量的现代文的内容。其中文章的类型多样,有文学作品,也有科普应用等类型的作品。学生需要扩大自己的阅读范围,阅读文章、书籍的种类要涉猎广泛。通过大量的阅读,接触更多类型的文章和书籍来提高现代文的阅读和理解能力。试想,当考试时出现的文章是你平时了解过的话题,那么你必然能够更加轻松地理解文章的内容。相反,如果出现的话题是你完全陌生的,那么理解起来自然需要耗费更多的时间和精力。

  

  二,精读现代的文学作品,提高对现代文学作品的赏析能力。

  对现代文学作品的鉴赏能力的考查,是高中语文教学的重点之一。要学好高中语文,提高对现代文学作品平的赏析能力是非常重要的一环。如何提升鉴赏能力?就需要学生在平时的阅读中,挑选那些经典的文学作品,采用精读的方式去分析、赏析文章。在鉴赏文学作品时,有一个原则就是:经典文学作品中没有任何一个文字是多余的。把握这一个原则的提前下,去分析每一字词、每一句话、每一段落的意思,它们在文段中各自起到什么作用?它们互相之间是什么关系?它们是怎么样将整篇文章贯穿起来的?文章采用了什么写作手法来表达主题的?等等这些问题都是在精读文学作品时需要思考的。带着这些问题去精读现代文学作品,在日积月累的精读中,你的鉴赏能力也会逐步得到提高。

  

  三,逐字逐句精读课本中的古文,将古文中每一个字的意义读懂吃透。

  古文,也就是文言文,是高中语文的重要知识点。文言文说起来很难,有很多陌生的字需要我们去弄懂它在古代的意思,仿佛在学习另外一门语言。不过,说简单也很简单,文言文的字也就那么多,将每一个字的意思都弄懂吃透,有哪几种意思,有哪些用法,将这些问题都研究明白记在心里,以后遇到了就懂它的意思了。在阅读文言文时,以课本范文为依托,逐字逐句精读课本中的古文,将古文中每一个字的意义读懂吃透,随着阅读的文言文越来越多,你掌握到的文字数量也会越来越多,当你能够不看注解就能看懂文言文时,文言文就难不倒你了,那些试卷上文言文断句、翻译等题型还不是信手拈来。

  四,多看中国古代的文化典籍,提升对文言文内容的理解能力。

  读文言文,光认识文字的意思仅仅只是前提,更深入一层则需要我们能够理解文言文所表达的思想内涵。这就需要学生们在平时多加阅读中国古代的文化典籍,比如《论语》、《大学》、《史记》、《战国策》等等,在文化典籍中了解古人多样的思想和智慧,这对于理解文言文所表达的思想内涵非常有帮助。

  

  五,读懂课本中经典的诗词名篇,增强诗词鉴赏能力。

  诗词鉴赏能力,也是高中语文重点考查内容之一。虽然从小学开始,我们就接触到了诗歌,但是到了高中阶段,对于诗词鉴赏能力的考查要求更高了。要求学生不仅能够正确地理解诗词中的关键词语的含义,还要鉴赏诗词中语言的表达技巧,并且能够概括诗词的中心思想,同时还要能够分析作者在诗词中表达出来的思想倾向。

  六,系统地了解古代诗人的人物事迹,能够帮助自己更好地理解诗词的创作背景。

  系统地了解古代诗人的人物事迹,对于提高古诗词的鉴赏能力非常有帮助。很多诗人所创作的诗词都反映着其人的境遇。在不同的境遇下,诗人所创作的诗词表达的主题会有所不一样。俗话说“艺术源于生活”,诗人的创作也离不开诗人的生活环境,了解诗人的人物事迹,通过诗人所处的时代背景,能够帮助我们更好地分析诗词内容和主题。

  

  七,多读多背诵名篇佳句。

  语文教学中,对名篇佳句的背诵是必考内容,高中语文也不例外。背诵的重点要放在经典名篇中,有时候是整篇文章,有时候是一两个句子。考试时有时候是题出上句,你对下句,如果没有背诵过,自然答不上来。有时候是设置一个情景,让你默写出对应的句子,这则是考查你对佳句的理解是否清晰,所有背诵不仅仅要会背,还要弄懂句子所表达的意思。

  八,在广泛的阅读中注重语文知识的累积。

  

  语文,是一个涉及范围很广的学科。高中语文在考查学生对语言文字的运用能力上要求更高。因此要求学生在平时的学习中更加注重对语文知识的累积。这些累积包括新鲜的词汇、优美的语句、文学常识、语言特色、写作技巧、表达方式等等。学生不仅要了解这些方面的知识,更要学会灵活运用。比如有些考题需要根据上下文填入合适的词语,这就是考查学生对词语的理解和运用能力。

  九,掌握各种写作手法的好处和运用技巧,提升对写作手法的识别和运用能力。

  对文章写作手法的分析,是高中语文学习的重要内容。写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。学生需要了解各种写作手法,并且能够分析不同写作手法的好处和运用技巧,比如各种修辞手法所表达出的不同效果,各类描写方式对文章主题起到的作用等等。

  十,多写作,勤练笔,提高写作能力。

  

  最后一点,也是最重要的一点,那就是写作了。毋容置疑,写作是语文教学中的重中之重。从高考分数占比来看,150分的试卷写作就占去了60分,可见其重要性。提高写作能力,是学好高中语文,应该说是学好整个语文学科的关键。写作是为了表达、交流,更是为了传承。我们说阅读的重要性,其实也是写作的重要性。没有他人的写作,哪来我们的阅读。因此,学好语文,写作是至关重要的。如何提高写作能力?无他,多读多写,勤练笔。所谓读书破万卷下笔如有神,这是前人的经验,在这个基础上,再结合上面所提出的这九大要点,做到腹有诗书气自华,然后根据掌握的写作技巧,相信写作能力必然会得到提高。

  做好以上这十点,高中阅读和写作的问题就能得到解决了,自然能够学好语文了。

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