一年级语文上册第二课《金木水火土》学习重点，附练习题

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　　昨天下午于老师外出办事路过一所幼儿园，我看见很多孩子在幼儿园门口哭泣，家长也跟着流泪，从身高上大致可以判断他们应该是大班毕业的孩子。

　　只见一位小朋友趴在妈妈怀里说：“妈妈，我以后再也不能来幼儿园了么？”

　　妈妈说：“你已经幼儿园毕业，马上就要上小学一年级了，如果你想老师了，妈妈可以带你回来看她们那！”然后妈妈拉着孩子的手依依的不舍地离开了幼儿园。

　　三年的幼儿园生活，老师和孩子们朝夕相处，彼此之间建立了深厚的感情，分别的时候难免会伤感，但是看着孩子们长大并步入小学，我想老师的内心一定充满了无限的喜悦和成就感。

　　幼升小的暑假阶段可以十分关键，建议家长不要盲目给孩子报兴趣班，可选择1~2门孩子感兴趣的课程，并鼓励孩子学精、学透，最重要的是坚持学下去，不要半途而废。

　　充分利用暑假的两个月时间培养孩子良好的学习惯，包括自主、专心、认真学习的学习惯，为进入小学阶段的学习打好坚实基础。

　　今天于老师继续更新一年级语文上册第二课《金木水火土》，孩子们请准备好纸和笔，试着写一写我们今天所要学习的生字。

　　一年级语文上册第二课《金木水火土》学习重点，附练习题

　　学习要求及目标：

　　1、会读、会认：一、二、三、四、五、下、上这七个字。

　　2、会写：一、二、三、上这四个字。

　　3、能够正确、流利朗读本篇课文，充分感受数字儿歌的特点。

　　从第二课开始孩子们就要在田字格中书写汉字了，让我们先来认识一下田字格，田字格分为六个部分，它们分别是：左上格、右上格、左下格、右下格、 竖中线、横中线。

　　下面是一首田字格儿歌，孩子们可以试着背一背：

　　田字格

　　田字格、四方方，

　　写好汉字它来帮。

　　左上格，右上格，

　　左下格、右下格，

　　交叉是个中心点。

　　横中线，竖中线，

　　各个方位记心间。

　　接下来我们一起来学习一下这篇数字儿歌：

　　金 木 水 火 土

　　一二三四五，

　　（第一句是“一二三四五”均为数字，表示数数。）

　　金木水火土。

　　（第二句中金、木、水、火、土合称五行，实际上是指五种构成物质的基本元素。）

　　天地分上下，

　　（第三句：天地分上下，表示天与地相对、上和下相对，天在上、地在下。）

　　日月照今古。

　　（最后一句中的“日月”和上一句中的“天地”相呼应。）

　　本课只有四句话，但却包含了五个数字、五种构成物质的基本元素，还有天地、上下、日月、今古的对韵。

　　课后练习题：

　　一、请你认真地在田字格中写一写下面的四个字。

　　1、一

　　2、二

　　3、三

　　4、上

　　二、数一数，填一填。

　　三、将你认识的字涂上你喜欢的颜色。

　　一、二、三、四、五、上、下、风、大、小、口

　　四、你的小手是什么样子的呢？请你试着画一画，再涂上黄色和绿色。

　　五、试着说一说文中的反义词。

　　以上为今天的全部内容，亲爱的家长朋友们，在家辅导孩子学习不妨参考一下，如有疑问欢迎在评论下方留言咨询或讨论~

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