幼小衔接 我们在行动—惠济区开元路幼儿园中班组幼小衔接家长会

　　为了更好的解答家长心中关于幼小衔接的问题与困惑，引导家长配合幼儿园科学有效的帮助孩子做好幼小衔接工作。2022年11月23日晚惠济区开元路幼儿园中班组召开了以“幼小衔接 我们在行动”为主题的年级线上幼小衔接家长会。

　　家长会开始前，中层管理人员带领中班老师们进行细致的研讨，并结合各班实际情况，不断斟酌、 优化家长会内容。

　　

　　通过班级钉钉群，老师们向各位家长发出诚挚的邀请，共赴一次“云端”之约。

　　

　　会前互动

　　在家长会正式开始前，老师与家长进行了连线互动，聊一聊“家长认为的幼小衔接可以培养哪些方面？”通过互动去了解家长对幼小衔接的认识。

　　

　　幼小衔接知多少

　　首先王文杰老师对幼小衔接的核心进行了简单的介绍，根据教育部出台的文件分析幼小衔接“接什么”，让家长更深入的了解幼小衔接。

　　

　　

　　

　　为什么要做幼小衔接

　　王老师对幼儿园与小学的区别进行了分析介绍，使家长清晰的看到幼儿园与小学的不同。

　　

　　我们在行动

　　我们和孩子朝夕相处，

　　做孩子的好朋友；

　　我们和孩子一路前行，

　　做孩子的好榜样；

　　幼小衔接，我们一直在行动。

　　从小班到中班通过一日生活，培养幼儿良好的生活习惯及生活自理能力。每周的安全教育活动，增强了孩子们的安全防护能力。之后王老师结合幼儿园课程展示了孩子们成长的点点滴滴。

　　

　　

　　我们需要您的加入

　　幼小衔接是一个循序渐进的过程，是长期的、整体性的而不是一个阶段性的任务。科学的幼小衔接离不开家长、幼儿、老师这三个角色中的任何一个。最后王老师简单的介绍了家长在家可以对幼儿进行哪些幼小衔接，为家长提供了指导。

　　

　　

　　与家长互动

　　在这特殊的时期里，我们用不同的方式表达。会议进行过程中，家长与孩子在认真倾听、用心感受，虽然隔着屏幕，但同样能感受到家长和孩子们的真挚与热情。

　　

　　

　　

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　　教育是一场美丽的邂逅，它不仅见证了孩子们的成长，也寄托了家长的期盼，教育是家园沟通、理念共建的过程。线上家长会结束后，家长在钉钉群发表感言，对老师的辛勤付出表示感谢，并表示会积极配合幼儿园、班级各项工作的支持。通过本次云端的交流，我们形成了良好的互动氛围，构建了和谐的“家园共育”桥梁。

　　

　　教育是改变，教育是引导，教育是慢慢浇灌。急迫地给孩子一筐大鱼，不如耐心等孩子长大，教给他捕鱼的方法。春天发芽，秋天结果，这是万物的生长规律，也是教育应当遵循的规律。幼小衔接，科学协同，我们在行动，让我们一起陪伴孩子，牵起孩子的手，帮助孩子顺利过渡，为孩子们做好最佳的准备。

　　文字|梁 爽

　　图片|胡倩文

　　编辑|李淑青

　　审核|保教办