小学语文二年级上册课文2《我是什么》超详细教师笔记

　　

　　本课的第一个学习目标为：认识“晒、极”等14个生字，读准多音字“没”， 会写“变、极”等10个字，会写“天空、傍晚”等9个词语。

　　“傍”“毁”等字较难认，要多拼读和进行扩词练习：傍晚、依傍；毁灭、销毁。

　　要求书写的生字中“海”“带”容易写错，注意笔顺；“傍”字尤其要注意“方”的笔顺。

　　本课的第二个学习目标为：能正确、流利地朗读课文，简单说说水的变化过程。体会“落、打、飘”用词的准确，并能仿照说句子。

　　本课是一篇科普散文，二年级小朋友还没有培养起默读的能力，可通过反复朗读来理解意思。用梳理水变化的过程来把握内容。

　　积累动词和好句子。

　　本课的第三个学习目标为：知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪；了解水既能给人们带来好处，也能给人们带来灾害。

　　这是本课的主要内容，要能通过文字把握这些内容。

　　本课的教学重点是：借助图片、关键句、表示动作的词语，了解课文内容，说清楚“我”是什么，“我”会变成什么；体会文章用词的准确。

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