孩子上了初二跟不上，只能考六七十分，成绩已经定型了吗？怎么办

　　初二在孩子的学习生涯中至关重要。孩子上初二了，学习成绩跟不上，每科只能考六七十分，这并不是说孩子的学习成绩已经定型了。只能说是孩子在学习上遇到了很多障碍，假如把这些障碍搬开，孩子学习成绩是能提高的。

　　初二是学习的一个分水岭。

　　在初二以前，看不出孩子学习成绩有多大差距。一般来说只要跟着老师的上课节奏走，稍微努力一下，再刷刷题，大部分都能成为优秀学生。

　　可是到了初二，为何很多孩子的成绩会下降呢？

　　一、初二课程难度大大增加。

　　在初一的时候作业量增加，科目增加，压力也增加。但是事实上难度和小学的并没有太大变化，学习的是最基础的内容，很容易理解。而初二课程难度相对于初一而言大了很多。

　　初二多了一门课程物理。虽然说初二的物理也只是基本的入门知识，但时它的学习思维和语数外区别是很大的。

　　课程难度增加，让很多孩子感到紧张，压力很大。在困难面前不是积极的采取解决办法，而是对学习产生迷茫，有时候因为一两次考试成绩太差，心里自信心受到巨大的冲击，会变得一蹶不振，造成学习成绩下滑。

　　二、学习方法的不适合。

　　有很多学生在小学和初中学习成绩很好，以为自己找到了最好的学习方法，所以在学习中一直沿用以前老套的学习方法。导致在初二学习的过程中，显得格格不入。

　　没有积极的去探索创新适合自己的学习方法，导效学习成绩下降。

　　三、青春期心理的影响。

　　孩子初二，独立性增强了，总想摆脱对老师和家长的依赖，认为自己已经是大人了，所以遇见事情不愿和父母及师长交流。

　　但是读初二的学生，往往心里很脆弱。他们的玻璃心在学习成绩的残酷性方面不堪一击。一两次考试成绩不佳，造成对学习有厌恶的感觉，不愿意客观地去对待学习成绩，心理波动性很大，造成学生成绩下滑。

　　针对孩子问题，作为家长如何帮孩子解决这些问题呢？

　　一、让孩子思想上高度重视，提升自身努力程度。

　　初二是学习成绩承上启下的一年。假如初二不努力学习，会造成很多后遗症。假如孩子学习不努力，以后很可能就考不上高中。考不上高中有可能间接性的影响孩子一生，所以家长一定要让孩子充分认识到努力学习的意义。

　　让孩子思想上充分重视，提升自我努力程度，摒弃以前完成作业就完成任务的想法。多花时间去学习，激发自己对学习的兴趣。

　　二、改善创新自己的学习方法。

　　不会学才导致学不会，学不会才导致成绩差。因此想提升自己的学习成绩，一定要从学习方法上下功夫。

　　我建议孩子从预习上，从听课上，从课后复习上下功夫。

　　首先要制定学习计划。预习上要把第2天老师讲授的内容基本上弄懂，不懂的要把它用笔记本记录下来，第2天在听课上把它弄懂。假如还是不懂的话，一定要有追着老师问的精神，把自己不会的内容弄懂。

　　在复习上，每天应该在做作业前先复习一遍。有什么还没有弄懂的，可以通过翻书或者查阅资料把它弄懂。

　　在做作业中一定要学会高效。做作业时不能拖拖拉拉，马虎大意。对于不会做的题，把它抄在错题本上，方便老师讲的时候把它腾在错题本上。过一段时间要多翻翻错题本，以免造成知识遗忘。

　　三、拓宽孩子知识面，培养良好的学习思维。

　　平时要让孩子增加课外阅读，拓宽孩子的知识面。家长要注重孩子的知识积累，为孩子创造便利的、良好的学习环境和条件。

　　要培养孩子肯动脑筋，善于思考，善于提出问题。要重视孩子的学习方式和思维参与的程度。

　　四、重视孩子青春期的教育。

　　初二正是孩子逆反心理特别强的时期。作为家长要高度重视，不能对孩子有不良的刺激行为，对孩子产生影响。对于孩子出现的不好苗头，家长要注意及时引导疏导。

　　父母是孩子最好的老师，所以父母要做好言传身教。平时要多注意孩子的一言一行，处理好孩子对手机的使用。让孩子明白不要交损友的道理，更要让孩子明白自己还小，千万不能尝试去谈恋爱。

　　总之，孩子成绩现在每科60,70分，证明基础知识还不是太差。只要激发孩子学习兴趣，多鼓励孩子，让孩子提升独立程度，改善自我的学习方法。那么孩子的学习成绩一定能提高上来的。

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