数学好的初中生,多半会有这几种特质,班主任:成绩不会骗人

  校园生活,是许多人必经之路。

  对于一名学生而言,若想掌握科学文化知识,有朝一日能够成为某个领域的行家里手,大家需要脚踏实地去学习,提升个人的竞争力,并且不断攀登学业的高峰。

  考出好成绩,是诸多学子共同的愿望。

  只不过在学习的过程中,大家会面临诸多的挑战;如果哪一门学科,存在偏科的现象,想要考出满意的总分,将会是很困难的事情。

  比如说,数学这门学科,对于许多同学来说,就是提高分数的“拉路虎”。

  

  遇到过这样一个案例。

  一位女同学,在小学的时候成绩不错,升入初中之后,虽然语文、英语的成绩还算理想,但是数学成绩明显下滑了。

  用她的话来说,自己明明很努力了,为何学不好数学呢?

  其实学习生活中,不少的同学都会面临这样的困境,为了提升某一学科的成绩,大家明明很用功,为何不能如愿提高分数呢?在个人看来,有一个重要的原因,那就是同学们未能找到该学科的规律。

  例如数学这门学科,是一名运算性质的学科。

  大家若想学好数学,需要培养数学思维,当同学们能够对数字敏感,也能轻松推导公式,并且熟悉题型等,想要考出满意的成绩,还是大有可能的。

  

  虽然说,掌握学科规律很重要。

  但是对于初中生来说,大家个人意识逐渐形成,反思能力还需要提升。

  在这种情况下,想要通过自身的努力,去归纳一门学科的规律,确实存在一定的难度;不过,如果学生能够做到这一点,却能够轻松赢得脱颖而出的机会。

  学习生活中,借鉴他人的学习方法,有助于个人的提升。

  一起来看看,作为一名数学学霸,通常具备的素养吧。数学好的初中生,多半会有几种特质,班主任:付出终会有收获,成绩不会骗人!

  

  1、上课会听讲

  无论何时,大家都要明白这一点。

  课堂是同学们掌握新知识,最重要的地方,不容大家忽视。

  若想掌握数学的知识点,顺利提升成绩,初中生要合理利用课堂,跟着老师的节奏去学习;在课堂上能够开动脑筋,也能及时做好笔记。

  要知道,在课堂上,老师不仅会针对理论进行讲解,推导公式的形成,还会通过典型的题型来进行教学,大家若是把握了可能,基本上赢得了成功的第一步。

  而班级里的学霸,多半是能够把握课堂的学生。

  他们高效利用课堂,不仅能理解知识点,将理论和公式真正转变成自己的东西,也能让学习事半功倍,轻松提升自己的数学成绩。

  

  2、热衷多刷题

  有句老话常说,“熟能生巧”。

  数学的学习过程中,同样遵循这样的道理,通过适当的刷题,可以提升大家解题的熟练度,也能对题型进一步把握,从而避免失分的情况。

  从艾宾浩斯遗忘曲线来看,每个人都会面临遗忘的现象。

  但是通过刷题,既能帮助同学们进一步巩固知识点,也能有效避免遗忘的出现;同时还能让大家举一反三,活学活用知识点。

  当一名学生,能够及时刷题,并且从中找到乐趣,成绩多半不会差。

  数学是一名运算的学科,离不开多刷题,如果同学们想提升这门学科,不妨稳打稳扎,一步步从多刷题开始吧。

  

  3、有反思习惯

  如何养成数学思维呢?

  最关键的因素之一,大家需要多思考,只有开动脑筋,方能在数学的学习过程中,逐渐变得游刃有余,从而考出满意的成绩。

  平时的学习生活中,大家不妨多问几个“为什么”。

  除了提问之外,同学们还需要通过行动,找到问题的答案;通过这样的举动,可以让大家思维更加开阔,也会提升思考问题的灵敏度。

  尤其在学习数学的时候,当大家有了反思的习惯,不仅能够从知识点想到题型,也能将题型追溯到知识点,同学们的解题能力也会因此提高。

  一旦养成了爱反思的习惯,大家的数学成绩,也会迎来水涨船高的结果。

  

  数学不仅是理科的基础,还与语文、英语,处于三足鼎立的位置。

  不难发现,现在班级里学习好的尖子生基本数学成绩都是很优秀,这部分的学生,他们的逻辑思维能力强大,脑力发达,学起其他学科也不在话下。可想而知,学好数学是多么的重要。

  0~6岁是孩子大脑开发的黄金时期,家长要抓住这个时机,提前培养孩子学数学,并且用孩子感兴趣的方式培养孩子的数学兴趣。

  现在很多数字玩具都有助于孩子学习启蒙,特别是针对数学这门学科。因为在孩子上幼儿园的时候,老师就会开始教孩子认识阿拉伯数字了。而现在很多孩子讨厌数学,觉得枯燥难懂,就是因为小时候没有培养起数学兴趣来。

  

  给孩子数学启蒙,最吃力的方法就是死记硬背,还容易导致孩子对数学产生厌恶感。培养孩子对数学感兴趣的能力,就应该让孩子在游戏中接触数学, 在生活中做启蒙。

  将学习与游戏相结合,把抽象的数学具体化,让孩子触手可及,才是正确的数学启蒙方式!

  这次我给大家推荐一款孩子的数学启蒙神器——小狗算术天平。

  

  一款好的玩具最重要的就是好玩,这样才能引起小朋友们的兴趣,才能玩下去。

  我们不指望用玩具能培养出天才,孩子愿意玩下去,让学习的过程变得有趣,并从中获得成就感,是最可贵的。

  

  小狗数字天平这个玩具就是这样,是让孩子通过动手去充分感受、试错,然后自己找到正确答案。

  【在玩耍中学习,非常有意思】

  小狗的造型本身就很受孩子的喜爱,加上设计又特别巧妙,数字与小狗之间的重量都非常精准无误差,是别的同类天平玩具做不到的。

  

  如果多1只,天平会马上直观体现出来,告诉孩子不相等,她就能轻松明白3的概念。

  

  不仅数字和小狗能产生平衡,数字与数字之间也能平衡。

  还有配套的卡片给孩子一起练习,更能加深娃对数感的记忆:

  玩法多样,边玩边学习数学

  宝妈可以在天平一边放上一个数字,让孩子自己选数字或者小狗放上去~

  通过天平平衡,孩子就能慢慢理解数字数量之间的联系。

  

  对不懂太多数学知识的孩子,突然对她说,数字8<10,是很难理解的。

  但通过天平的偏向比较大小,孩子玩熟了自然学会了数字大小。

  

  在天平左边放一个8,在右边放一个3,让孩子思考8减3等于多少?又或者是3加多少等于8。

  需要孩子动手去多测试,在测试的过程中,不仅能培养孩子的数学能力,在思考的过程还能培养逻辑力。

  

  除了利用天平做加减法,还可以利用自带的卡片玩数字游戏。

  随机抽出一张卡片,利用其它卡片、数字和小狗,来完成等号后面的内容。

  

  阶段式玩法 全面培养孩子学习兴趣

  卡片难易程度是由绿色到紫色到蓝色,让孩子分阶段地玩,不要跳步。

  因为它是由浅入深进阶式的,这样也更符合孩子的认知发展水平。

  

  这套卡片最实用的一点,就是省去妈妈们绞尽脑汁去想题目。

  有多种不同组合的加减法题目计算,轮着玩,能玩好长一段时间。

  

  一个人负责天平的左边,一个人负责天平的右边,一个负责出题,另一个负责将天平弄平。

  如果家里有两个以上的孩子,这个游戏一定很好玩。

  

  从基础的数字认知,再到数数,加法计算,形成了一套系统的学习过程。

  相比教科书式的平面教学方法,这种能触摸尝试的方式,更适合低幼孩子的思维方式,能玩的时间也非常长。

  每个数字也都精心处理过,大小重量都适合孩子手掌拿取。

  

  小狗狗的个头较小哦,所以孩子还比较小的话,就怕淘气宝宝会把它放进嘴里误食,所以比较小的小孩子玩的过程中也需要有大人陪同哦。

  

  除了小狗算术天平之外,还有小猴子天平哦,也是非常可爱的!

  这套算术天平原来是只有在国外上市的,一套价格100多,但是现在我们国内也有自己生产啦,一套价格79.9元,中规中矩,2套价格129.9元~

  这款算术天平可以让孩子从2岁开始一直玩,在玩耍中轻松学会数学算术!喜欢的话就别错过啦,数学启蒙记得趁早哦~

  链接已经给大家找到了,我放在下面哦:

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