教育部“国家级”网课开播，纠正线上教学乱象；家长：又慢了一拍

　　线上教学趋势已成，但教师、学生、家长直呼吃不消

　　由于受疫情影响，教育部发出延迟开学通知，并要求“停课不停教停课不停学”，各地迅速行动起来，很快开展了线上教学。

　　此次线上教学规模大、准备时间仓促，难免出现各种各样的问题，硬件设施不达标、技术运用生疏等等就不再赘述，仅线上教学教什么、怎么教就出现了五花八门的问题；毕竟第一次做如此大规模的工作，地方教育局、学校都没有经验可循，都是边做边摸索，以致教师、家长、学生都是一肚子的怨气。

　　许多地方教育局、学校完全理解错了教育部“停课不停教停课不停学”要求的含义，认为线上教学就是学校课堂教学模式的变形，教学内容、教学时间全部套用学校课堂教学模式，只是教学场地和形式发生了变化。

　　于是，许多学校给学生下发了一日时间作息表和线上教学课表，按照学校课堂教学的要求，按部就班开始了新学期的教学工作。科目齐全、上课作业批改等教学步骤齐全。

　　如此线上教学，开始才几天，教师、学生、家长齐喊累，纷纷说“渴望开学”！

　　教育部推出“国家”网课，示范线上教学

　　针对线上教学几天来出现的问题，教育部及时发出通知，叫停了一些矫枉过正的做法，比如“不准教师全员录课”“不准上新课”“不准在原定开学时间前提前上课”等等。近日教育部又出台了一项利好政策，推出“国家”网课，面向全国中小学生，示范引领各地网课。

　　1.开播时间：2月17日国家中小学网络云平台正式开通，由中国教育电视台四频道通过直播卫星户户通平台向全国传输有关课程。

　　2.教学内容：新冠肺炎防疫的有关知识、红色教育资源、专题教育资源、数字教材资源，以及从小学到普通高中主要学科课程的学习资源。

　　3.课程时长：课程时间一般在20分钟左右。

　　4.学习方式：各地各校自主选择使用，学生、家长自主选择学习。

　　家长：学校会因此纠正吗

　　教育部为什么把“国家”网课开播时间定在2月17日？我国幅员辽阔，各地开学时间早晚跨度大，取2月17日这个中间值能够全部兼顾；2月17日又是第二次延迟开学的起始点。

　　教育部推出“国家”网课，用电视频道播出播出，本来是为让农村偏远地区的孩子也能及时开展学习；但实际上这个“国家”网课的推出，也从教学内容、教学时间、教学方式上给各地的线上教学做了示范。

　　对教育部将推出“国家”网课，家长当然非常支持，但纷纷抱怨出台晚了点，为什么不能早点出台，规范各地网课？各地已经开始了繁杂的网课教学，不知学校能否因此纠正过来。

　　教育部“国家”网课的播出，明显会对各地各校线上教学起到强力纠错的作用。但是“国家”网课也有一个缺陷，由于受到电视播出时间的限制，课程内容主要以小学为主，兼顾初高中。针对初高中，特别是毕业班学生，还是以各地地方网课为主，毕竟毕业班学生面临的是人生选择性的考试，必须下苦功夫复习。

　　各位，你们认为教育部“国家”网课的播出，能纠正地方学校一些过头的做法吗？

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