社科院调查：看视频超越打游戏和听音乐，成为未成年人最主要网络使用领域

　　未成年人互联网运用是关系网络强国和未成年人成长发展的重大战略问题，受到全社会广泛关注。中国社会科学院新闻与传播研究所与社会科学文献出版社今日发布《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2022）》显示，在中国未成年人当中，上网普及率已近饱和，手机在众多上网设备中占首位，休闲娱乐成为未成年人主要上网目的，网络视频类应用成为当下热门。

　　调查显示，中国未成年人主要的网络使用集中在娱乐、学习和社交三方面，排在前五位的网络使用分别是：看视频（47.5%）、听音乐（40.1%）、写作业/查资料（36.4%）、聊天（31.3%）和打游戏（27.0%），而且城乡差异并不显著。报告表示，看视频已成为此次调查中未成年人最主要的网络使用领域。相较之下，未成年人收发邮件、下载等网络使用的比例极低。

　　根据2021年CNNIC的数据，未成年网民经常看短视频的比例呈增长态势。2020年，这一比例为49.3%，排在听音乐和玩游戏之后。本次调查数据显示，看视频已经超越打游戏和听音乐，排在未成年人网络使用的首位，占47.5%。其中，使用快手、抖音等短视频类App的未成年人比例更是高达65.3%。

　　报告认为，短视频的碎片化、互动性、丰富性等特征很好地迎合了未成年网民的娱乐诉求和网络社交需要，吸引了广大未成年人。但短视频内容参差不齐，很多内容追求噱头，缺乏深度，对没有辨别能力的未成年人来说，是个巨大的挑战。其算法机制也较容易令未成年人沉迷其中，深刻影响着青少年的人生价值观、道德价值观、审美价值观和交往价值观。曾有家长在接受采访时对未成年沉迷短视频表示担忧：“网络上啥都有，就怕久而久之，从情绪到学习再到价值观形成，孩子各方面成长都会受到不同程度的负面影响。”

　　在未成年人的成长中，性别差异逐渐显现，男生和女生的网络使用各有特点。本次调查中，男生排在前三位的网络使用分别是：看视频（46.5%）、打游戏（42.0%）、听音乐（34.6%）；女生排在前三位的网络使用分别是：看视频（48.4%）、听音乐（44.9%）、写作业/查资料（40.1%）。

　　在听音乐、购物、聊天、写作业/查资料、看小说的网络使用中，女生比例分别为44.9%、11.9%、35.9%、40.1%和13.7%，而男生对应的比例为34.6%、5.0%、26.1%、32.2%和7.9%，女生均高于男生。而在打游戏、看新闻、看直播方面，男生42.0%、22.6%和4.9%的比例则分别明显高于女生13.8%、19.1%和2.9%的比例。