校园安全比天大 看宣恩县如何四级联动创建平安校园

　　“生熟食品分开，有食品留样，所有从业人员均持证上岗……”12月19日，湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县政法委、教育局联合相关部门来到宣恩县各级各类学校，对学校进行校园及周边环境安全大检查。

　　检查中，各部门对校园安保制度落实、消防安防措施落实、用电设备运行和线路隐患问题、冬季用火安全、食物留样等各种情况进行检查。同时，执法人员还对校园周边超市、地摊、小店的零食进行严格检查，对发现过期、无标识的三无食品当场没收销毁；对学校的人防、物防、技防情况现场检查指导，发现的问题一一登记在册，并对相关负责人明确整改要求和期限。

　　据了解，宣恩县现有中小学61所，幼儿园42所，全县中小学在校学生38754人，在园幼儿9440人。

　　近年来，宣恩县始终把创建平安校园作为最大的民生工程来抓 ，建立了“县-乡镇（部门）-中心学校-学校”“四级联动”安全响应机制，加大对学校及周边安全的检查督办力度，做到“预防为主，防治结合”。该县通过党委主导、部门协同、师生参与、社会配合等措施为学校安全提供保障，2019年，相关部门对宣恩县各级各类学校开展了4次校园周边环境综合治理，各类安全检查20余次，整改落实安全隐患100余处。

　　安全教育宣传重“宽”

　　“通过今天的法治进校园活动，我了解到防伤害、防溺水、防火灾和预防交通事故、禁毒、禁赌等方面的常识，充分认识到一个中学生要增强法治观念，加强自我防范与法治意识。”12月11日，宣恩县晓关侗族乡民族中学803班学生滕颂颇有感触地说到。

　　扫黑除恶宣传活动现场

　　当日，法治志愿服务者用通俗易懂、深入浅出的语言，以案释法、以法论事，将案件与法律条文相结合，向该校师生介绍了青少年犯罪的特点、青少年如何预防违法犯罪、如何运用法律手段进行自我保护，并总结分析在校学生违法犯罪的特点、原因，当前发生在青少年身边的抢劫、盗窃、故意伤害、寻衅滋事、校园欺凌等犯罪行为和不良现象等。

　　据了解，为加强安全宣传，营造安全氛围，宣恩县在各级各类学校贯彻学习《交通管理条例》《消防条例》《食品卫生管理条例》等法律法规，指导学校积极开展“全国中小学生安全教育日”“防灾减灾日”“安全生产月”“禁毒广场宣传”“参观禁毒教育基地”等活动，并利用广播、黑板报、宣传橱窗、国旗下演讲、观看光盘等多种形式，有针对性地对广大师生进行交通、消防、食品卫生等安全知识教育，重点加强对学生进行预防不法侵犯、自然灾害、食物中毒、交通事故和溺水等方面的安全知识教育，让安全教育覆盖到每一个年级、每一个班级、每一名学生。

　　观看禁毒警示教育片

　　人防、物防、技防重“实”

　　走进宣恩县李家河镇思源实验中学门卫室，两位保安穿着统一的制服，门卫室内整齐列放齐橡胶棍、催泪喷射器、强光手电筒、防割手套、防暴钢叉、防刺背心、防暴盾牌、对讲机安保“八件套”；消防门、消火栓、灭火器、应急照明设施、消防道等标识清晰可见；校园周围安装了安全围栏，围栏上方添加电子围栏和红外线监控，学校出口设置了提示牌、减速带、斑马线、限速标识等交通标识。

　　该校负责人张朝阳说表示，2018年，该校在实施智慧校园建设中将安防设施设备作为重点，校园安装监控摄像头360个，实现教室、功能室、走道、食堂、运动场、安全围栏周边全覆盖；门卫室有与公安联网的一键报警器，还设置了显示屏，方便保安及护校队查看，发现问题立即处置；校园右侧池塘边安装了危险区域报警器，学生一旦靠近就会自动报警。

　　自2019年9月以来，宣恩县投入900余万元整改各学校设施设备存在的安全隐患。新建和维修围墙项目43个，改扩建校门及门卫室7个，拆除危房5栋，更换损坏监控探头并与公安联网1390个，“八件套”配备率达到100%，升级更新安装“可视对讲一键报警器”104个，全县各级各类学校超龄保安和女性保安全部清退，政府采取购买服务的方式培训上岗保安211名、生活指导教师60名。全县中小学、幼儿园“一校一警”全部调整配备到位。

　　学校消防演练

　　心理健康教育重“润”

　　在宣恩县椒园镇初级中学内，有一个做得非常漂亮的信箱叫“悄悄话信箱”。心理咨询教师田昌斌每天按时打开信箱，查看是否有信件，以及信件内容，通过信箱的形式给全校学生提供预约的个别心理辅导。遇到一些心理压力大或者情绪焦虑、喜欢自责、容易恐惧、时时愤怒的个别学生，田昌斌就会把他们带进沙盘室和团辅室，用积极地方式辅导学生了解自己，接纳自己。田昌斌说他很喜欢这样的工作。

　　宣恩县各校除了从外部加强校园安全硬件建设，更注重从内部加强学生的心理健康教育。2019年，珠山镇宝塔小学举行了一次心理健康主题队会、一次心理健康知识讲座、一次女生青春期生理、心理知识讲座。学生了解了《小学生的心理健康标准》以及心理健康的含义，明白了平时在学习中产生紧张情绪的原因。讲座的老师给学生介绍了“良好人际交往能力”“缓解压力的能力” “换位思考能力” “解决问题应对能力” “自律的能力”五种能力的专业讲座。在培养学生能力的同时，对于压力的有效应对也给出了相应的方法如:放松疗法与运动疗法。学校的心理健康主题队会还穿插着互动小游戏,学生在轻松愉悦的氛围中欣赏自己、悦纳自己。

　　宣恩县政法委相关负责人介绍，宣恩县着力通过文化、科技、检查督办创建平安校园。以心理健康为主的安全浸润教育，以消防演练为主的安全实践教育，以公安、交警法治教育为主的安全协同教育，以科技为主的安全防范体系和运行机制，以及以关心师生身心健康为主的安全和谐教育，上下联动、左右配合，全县的校园平安建设工作得到了进一步巩固。（记者熊源、通讯员胡慧芳、吴正渭）